我向往那无边无际、波澜壮阔的大海；赞美那“惊涛拍案，卷起千堆雪”的长江；但是我更爱家乡奔流不息的小河。那里的四季景色各异，十分迷人。
每当万紫千红的春天来临时，小河就会大声地唱歌，那“哗啦啦”的声音非常动听，它唤醒了沉睡的大地，小燕子从南方飞了回来，发出了“叽叽喳喳”的声音。风一吹，河边的鲜花在跳舞，而青蛙和知了在伴奏，小河看了一眼它们，就和它们一起跳了。
到了蛙鸣蝉跳的夏天，许多人来到了河边，他们有的钓鱼，有的捉鱼虾，还有的在玩水……他们开心极了！傍晚，虫子看人们都走了，然后聚集大家开了一个演唱会。
送走盛夏迎来金秋，小河边的果实和稻田都成熟了，人们来到了小河边收果实和稻子。小河闻到果子的香味，不一会儿就流出了口水。
冬天在人们的赞赏中走来，这时小河像一面镜子，有许多人在它身上滑冰，冰上的人们非常开心，小河也非常开心。
我家乡的小河美不美？我爱家乡的小河！
在我们身边有许多令我们敬佩的人，比如：刻苦学习外语的爸爸；认真学习的哥哥或姐姐；每天起早贪黑的环卫工人……而我最敬佩的人却是一名平凡的幼儿园小朋友——勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。
弟弟突然对小姨说：“妈妈，我快要上小学了，想去学硬笔书法。”
“学书法？小姨问，你确定？”
“没错！”弟弟坚定地回答道。
就这样不知不觉过了几天，在州库，弟弟开心地踏进了他学习书法的地方，刚来到这里，弟弟对一切都非常陌生，甚至就连最基础的握笔都非常生疏。可是，在两三节课的练习中，似乎拥有着书法天赋的弟弟从落笔到抬笔都非常规范，写的字也超出了他身边许多人的预想。
大约过了几个星期，弟弟的字写得越来越好，就连他的书法老师都称他为“现代小书法家”。
我不解的问了问小姨：“弟弟的字怎么做到刚学不久就写得那么优美的？”
小姨回答：“因为他每次学完书法后，都回家刻苦练习，甚至都达到了废寝忘食的地步了。”
我听了小姨的话后，沉默了许久，因为有时候我学习结束后，回家都没练习，而弟弟却为了书法付出了许多。
马上就要暑假了，弟弟写字的功夫也算是到家了——就是从落笔到抬笔，都有了很大的进步。
虽然说我身边有许多令我敬佩的人，可是，归根到底，我心中最令我敬佩的人却是勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。
