星期天，我来到作文班，高老师让我们一起玩“扳手腕”的游戏，同学们高兴得手舞足蹈。首先，老师向我们讲解了规则：手肘不能离开桌子，也不能站起来。接下来，随着老师的一声令下，比赛开始了。
第一场，男生与女生对打。战斗开始了，晓祺与小美对打，只见他们神情严肃，相互较着劲儿。晓祺心里想，“我要是胜利了，开头第一分就是我们男生队的了。”晓祺用了九牛二虎之力，眼看着就快要胜利了，我忍不住为他加油！可小美也不甘示弱，这场战斗持续了好久，终于，晓祺险胜了小美，真是不可思议。
第二场，军军对战丽丽，随着同学们的欢呼声，游戏开始了。开局不久，眼看着军军就要输了，他急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从他额头上掉下来。但军军不甘示弱，他小脸涨得通红，咬牙切齿，使尽全身力气，哇！返败为胜了！这时，场上一片欢呼雀跃。老师的嘴角掠过了一丝不易察觉的微笑，她“狡猾”地眨了眨眼，笑道：“哈哈，你们全军覆没了。”
这个游戏太有趣了，估计很多年后，我回想起来，仍会意犹未尽。
在我的记忆里，从小学一年级到四年级，从来没有因为考试考得不好而被爸爸妈妈吼过。因为每当我看到自己考得不好的时候，就会忍不住想流泪。就因为这样，妈妈每次都会来安慰我，说：“其实一个学生，不能只看分数，要真正的学习到知识才是最重要的！”妈妈虽然总是说分数不重要，但在我的心里分数还是蛮重要的。
就像这次半期考试一样，我的英语真实成绩是97。5分。可是批改老师少给了我10分，把我的分数写成了87。5分。我后来问了英语老师，经过老师的仔细检查，后来又在我的卷子上加了10分。
回到家后，我把所有的事情都告诉了妈妈。突然，我又想到了这个问题，我自言自语地说：“那我的成绩表上改过来了吗？”妈妈听到后大声地对我说：“那你可以问呀！”但是我又不敢问，心里闷闷不乐。妈妈又说：“如果你有什么问题想问老师就大胆地问，其实老师和父母一样是真心地、无私地爱着我们，没有什么好怕的。”于是，我就在英语群里发了一条信息，可是老师并没回复我。
后来有一天，班主任陈老师说，我们班的李承耀同学原本是获能得学优生的奖励，但是因为最近没有认真完成作业，所以他的名额取消。一下课，我就急忙跑过去问李承耀的总分是多少，我又算了算我的成绩，居然和他的一样，这让我兴高采烈，心想：那下一个学优生，会不会是我呢？
这天学校终于发奖了，发学优生奖的时候，居然不是我。就这样，我感到了与荣誉擦肩而过的失落。后来我想了想，应该是我在其他方面表现得不太好，也有可能因为我的英语成绩还没改过来。
所以我自始至终觉得分数都很重要，就像国家与国家，学校与学校，班级与班级之间的任何一项体育比赛，分数代表的不仅仅是个人的利益，而是整个团队的力量和荣誉。
