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路灯作文借物喻人400字

admin 五年级作文 2023-09-21 46

有人喜欢五彩缤纷的霓虹灯;有人喜欢小巧玲珑的台灯;而我却喜欢我家门前不起眼的路灯。

我家门前有一个黑色路灯,每天他都挺直了腰杆,像侍卫一样守卫着我们的家园,它有淡黄色的灯罩和黑色电线杆,灯罩里有一个可以发出白光的灯泡,远远看过去,就像一片快凋谢的花瓣一样。

夜幕时分,灯泡就会“刷”地亮起来,灯罩保护着里面的灯泡,灯泡犹如一颗夜明珠,透过淡黄色的灯罩把光洒向人们,人们回家时看着柔和的光,心里也似乎有了一丝的暖意

当人们忙完一天的工作,在家休息的时候,路灯还在自己的岗位上坚守;当冬天寒风刺骨时,路灯还坚挺着腰杆,在寒风中屹立不倒;当夏天酷暑难忍时,路灯不被困难吓倒,给人们提供光明。路灯就像一位卫士,保护着街道的光明。

像路灯一样,有无私奉献默默无闻的人,还有我们最敬爱的老师,把所有的知识教给了我们,燃烧自己,照亮了我们。

我们要赞扬,学习路灯的精神,更要赞扬有路灯精神的老师。

倾听是一种学习,倾听是一种进步,倾听可以使人感到快乐,只有倾听,才能够使人真正的进步。

老师进行了一场模拟考试,一天后,试卷发下来了,我的成绩低得不堪入目。老师在我身旁耐心地为我讲解,我却只是在心中反反复复地想:“回家怎么去跟妈妈交待呢?”

老师已经把我的错题仔细地讲了一遍,问道:“听懂了吗?”我点点头,拿起试卷,飞奔回到座位。坐好了以后,我看见老师在讲台上望着我,摇了摇头。

回家的路上,我看到了落下的夕阳,大路上没有别人,一只乌鸦不知被谁打中,掉在了我的面前。我望着乌鸦,心中十分悲痛,我简直太倒霉了。路上的树都是一副快要枯死的样子,而乌鸦可是不吉利的象征,此景正是“枯藤老树昏鸦,小桥流水学渣”啊!

回到了家,妈妈看着我的成绩,红润的脸一下子变得苍白,我低着头不敢出声。妈妈立马开始帮我分析问题。可我却在这时,想起了老师的话,不停思考老师到底说了什么,母亲的话自然也没听进一句。

第二天,老师又在班上进行了模拟考试,我遇到难题,这道难题和上次考试的题目一模一样,可我还是不会。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,可也没有办法,谁让我不听老师的话呢?

这场考试下来,我自然也没考好,但我这次终于吸取上次的教训。老师评讲试卷时,我认认真真地听,一步也不落下,当老师讲完所有的题目,这时我才发现,原来所有的题目并不难,如果再让我考这张试卷,我有把握拿满分。我一下子明白了倾听的重要性。认真听别人讲的内容,你会收获很多,倾听就是一把钥匙,能把一扇扇紧闭的大门打开。

终于,第三次考试,我进步了十六分,一下子从倒数跃到了班级前列,老师、家长都露出了满意的笑容。这次的进步,就是倾听的力量啊!

又走在回家的路上,大树不知被谁浇了水,又展现出它的生机来,茂密地张开每一片树叶。天空中,一群洁白的鸽子响着鸽哨飞过,路上也有卖小吃的商贩吆喝着,热闹极了,这可真是一幅“小桥流水人家”的和睦画图。

通过这三次考试,我明白了什么叫做倾听,也明白了倾听的重要,倾听的魅力,倾听的作用。倾听使人进步,倾听使人快乐,我们在听别人讲话的时候,一定要安静仔细地听,给对方一份尊重,给自己一个进步的空间!张子青,你一定行!