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心边的彩虹作文800字

admin 初一作文 2023-09-21 139

雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。它把一切柔和的色彩凝固在空中。我心边也有一抹七彩的虹。

走下地下商场,我又看见了那个弯着腰、驼着背,年过古稀的卖艺老人。岁月沧桑,早已把他的头发染成了白色,生活艰辛,双手布满老茧、瘦削、粗糙。老人跪坐在地上,低着头,半眯着眼,手里拉着二胡,随着二胡的旋律左右晃动着身体,仿佛沉浸其中身随乐动。琴声时而高亢、时而低沉、时而清脆、时而雄浑,那悠扬的琴声如歌如泣,似倾诉着命运的坎坷生活的无奈。老人偶尔会地睁开眼,那如一汪深潭幽深平静,看不出一丝神采的眼睛,无力地打量下匆匆过往的行人。

这时,从楼梯口下来一个衣衫褴褛的乞丐,大约有50多岁。拄着一根拐杖,一瘸一拐地艰难向前挪行着,来往行人都捂鼻,怕沾染上“晦气”似的快速躲开。因为他身上确实太脏了,衣服一条一条的,已不能称之为衣服了,丝丝缕缕挂在身上,被腰间一根细带固定住,远看似一把移动的拖把。头发也好像有几百年没洗了,像个鸟窝似的扣在脑瓜上。由于长时间没有梳洗的缘故,好多都结成块状,连在一起。浑身散发出一股恶臭,让人闻了就想呕吐,还有那细如竹竿的手和脚,令人为之惊诧。在这人来人往的地下商业街,他确凿是极不协调的存在。

乞丐边走边向行人伸出颤颤巍巍的手,那手也着实让人惊讶,满是污泥,每个手指上都没有了指甲,鲜红的血肉露了出来……他口中喃喃得说着人们听不懂的话,似乎是“可怜可怜我吧,给我一些钱吧,行行好给我一口吃的吧!”可是得到的都是冷眼和无视。

乞丐走到卖艺老人面前时,终于支持不住多日的疲倦和饥饿,倒了下去,躺在过道中间。人们更是纷纷绕道而行,而卖艺老人却停止了拉琴。将琴放在一边,连忙走过去把乞丐搀扶起来。

或许是由于饥饿,乞丐的脸越来越苍白了,呼吸也有些急促了,上气不接下气的,卖艺老人看了看手中仅有的三元钱的零钞——这可是他一天的收入啊!老人望了望乞丐,再次望望手中的钱,如是再三。突然,老人抬起头,坚定的点了点头,像是对自己又像是对乞丐下了什么决定似的,头也不回地向楼梯口快步走去。

不一会儿老人气喘吁吁慌张地回来了。手里多了两块煎饼和一瓶水,冒着热气的煎饼散发出诱人的香味,老人狠咽了两下口水,毫不迟疑地走向乞丐。老人坐下后,把乞丐揽入怀中,像照顾自己孩子一样照顾这个素不相识的乞丐。也许是闻到食物的香味,乞丐悠悠转醒,大口大口吃着香喷喷的煎饼,喝了点水脸色渐渐红润起来了,老人露出欣慰的笑容,那笑容就像那天边的彩虹一样灿烂夺目。

目睹这一幕的我,此刻不觉脸红了起来,接受多年真善美教育的我,在别人遇到困难切实需要帮助时,我没能及时伸出援助之手感到羞愧。

老人用真善美在我心中画了一道彩虹。让我明白了一个道理:生活之中到处都是真善美,我们应该立刻行动起来,做个真善美的践行者。“赠人玫瑰手有余香”。

‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这美妙的诗句描写的是谁?没错,就是那个教会我们知识的老师。

我们班的班主任是马老师,她从一年级就开始教我们了。虽然平时对班级里的同学很严厉,但是非常关心我们。记得有一次,那是一个三年级,我在快要做操的时候突然间肚子好疼,于是告诉马老师,老师很着急,叫我坐在座位上,不用去做操,并且叫我揉一揉肚子,还用杯子给我接了一杯热水。还关心地问我:“如果实在是忍不住了肚子疼,你就告诉老师,我给你家长打电话,然后你回家好好地休息。”:“不用了,我感觉现在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完热水后,我感觉好多了。马老师对每个同学给予关爱,因为在是每一个老师的责任。

人们都说教师桃李满天下,可又有谁能懂得教师的辛劳。在现实中,每一项伟大的发明不都蕴含着教师的辛劳吗?当我看见鲜花在幸福的开放时,就情不自禁地真心祝愿:老师,感谢您。

斯大林曾说过:教师是人类的灵魂工程师。老师,马上要到感恩节了,我要感谢你在我成长路上陪伴着我。

感恩节到了!我要谢谢我的妈妈,因为是她给了我生命,还辛辛苦苦的把我抚养大,为我遮风挡雨。

上幼儿园的时候,妈妈会陪我做手工。晚上妈妈给我洗脚,教我刷牙,然后给我讲故事,一会儿我就睡着了。这时候妈妈会帮我找出第二天要穿的衣服,然后准备一下第二天的早餐,接着整理房间,最后才睡觉。

每天早上妈妈都会为我做好饭,然后送我上学。

转眼间,我已经是三年级的小学生,也可以做一些力所能及的事情,比如自己洗脚,洗袜子,帮妈妈拖地板,可是妈妈为了让我学习,只有在她很忙的时候才让我去做这些。

我的妈妈很爱我!我也爱妈妈!祝所有的妈妈感恩节快乐!