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以光阴为题的作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 101

当清晨的第一缕阳光透过窗户照射在天真烂漫的孩子们泛着红晕的笑脸上,洒在温馨惬意的教室里,伴着朗朗的读书声和欢声笑语,奏着窗外鸟儿嘤嘤的鸣叫声和泉水泠泠的撞击声,一天的光阴就在如此美妙的环境中开始了。

教室里,温柔和煦的微分从门外悄悄飘了进来,没有惊扰到在学习中遨游的孩子们。微分中夹杂着新翻的泥土,嫩绿的青草,含羞的花儿的淡淡芳香,配上这静谧祥和的氛围,连带着朝气蓬勃的祖国花儿,使得教室里充满着暖色调,响应着一种勃勃生机,活力四射的生命节奏。齐唰唰的写字声犹如孩子们强健有力的脉搏,在一张张白纸上播种,辛勤耕耘,待时机成熟之时便开花结果。光阴于是就在孩子们手中神奇的笔尖下悄悄滑过去了。

操场上,比赛长跑中,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,考验的是坚如钢石的决心。整个操场热血沸腾,光阴就在孩子们矫健疾速的步伐下跑过去了。

黄昏时,在匆匆的足迹中,喜欢那残余的温暖,感受黄昏的呼吸,听黄昏对人们的温声细语。匆匆地来又匆匆地走怀揣着自己的梦想,领悟人生那一份平静与淡泊,日暮的宁静如一束星光让人心灵平和,它已最美的景致结束了这一天。人们进入了甜蜜的梦乡,在这皎洁的月光的陪伴下安然入睡。光阴于是就在人们的枕头底下溜过了。

回首过去,我们是任光阴流逝还是牢牢抓住?我们与时间赛跑还是远不及太阳?我们珍惜了美好时光还是大把挥霍?……一切的一切都值得我们深思……

光阴,转瞬即逝,白驹过隙。抓住了,把握了,明天才能弛骋风云;利用了,创造了,才能造就一个辉煌灿烂的明天!

秋风起了,有些冷,我不禁拉了拉衣领。学习的压力如一块沉重的石头,压在心上,让我喘不过气,三点一线的生活也让人厌烦,当我抬头时,每朵云,都下落不明,每盏日,都不知所踪。

漫无目的地走在校园里,路旁同学们的吵闹声让我烦闷至极,看到北边有个柳树林,没有人,我转了进去。

映入眼帘的,是一条曲折不知通往何处的小径,贯穿整个柳树林,我鬼使神差地踏了上去。独自一人走在这么一条小径上,倒真就生发出一种清幽的感觉。一步,两步,整个柳树林静得只剩下我的脚步声。为了不破坏他这种美妙的安静,我放轻放慢了脚步。小径两旁的一棵棵垂柳宛如一位位老者,须发及地,有种说不出的慈祥与和蔼。北侧垂柳旁是一条小河,不深,里面有一些游鱼。他们你追我赶,亦或是捉迷藏。你看,红白相间的那条藏在石缝里,有着大尾巴的那条,藏在草间。伫立在这石桥上,到处都透出一种庄重古老的气息,他应该和垂柳是老相识吧,要不然垂柳怎么老向他招手呢?

再往前,就是我们学校的文化广场了。首先看到的便是陶行知先生的白玉石雕像,他凝视前方,眼神坚定有力,又透出一种亲切,我从他的眼睛里,感受到了他对教育事业的热爱,对祖国的热爱。再往前走,看到了五个柱子,上面刻写着汉高祖刘邦的故事。那些字一个一个的从柱子上跳了下来,漂浮在半空中。我走过了当年的战场,军营;我看到了那时的青山,绿水。“咚——”是那边木瓜落地的声音,我走过去,拾起它,这几天不宁的心绪散尽了。

前方无绝路,希望在转角。要努力,去看,山外的山,楼外的楼。