孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之者又其次也。”人人都有生而知之的一面，我也是如此，我生而知之的就是——音乐。
我认为我算得上一名小小的天才，因为我在音乐方面十分的出色。从小喜欢哆��咪，能听出12连音和5和弦。在学校各个活动中都会展示我弹的曲子，也因弹琴让全校老师都认识了我。音乐课上，我是音乐老师的助手，唱歌时我给大家伴奏。我们的班主任王老师称我为“小钢琴家”。一次活动中，我的琴声吸引了好几位老师来班级门口听，有一位老师还单独让我去他们班中为小同学们演奏呢！
课外，我经常参加各种类型的钢琴比赛，一直到现在，我的成绩从未下滑过，一直保持着金奖，各种证书已经放满了书柜的两大层。同时，我的钢琴级别也早已达到了十级。
我识谱子的速度也非常快，简单一点的十分钟就能弹下来，难一点的也就20多分钟。短一点的曲子一周就能弹熟，长一点的曲子一周能完成大半，两周就可以过了。而且我每天练琴的时间也并不多，只有40分钟到一个小时。
我背谱子速度可不是一般的快，不知道为什么，弹几遍就有了记忆，一两天后就可以不看谱子，可以有感情地谈下来了，而且还能保证基本上不会弹窜忘记。我想一切就是因为我还在没出生时就天天听着钢琴曲，现在给我放一首名曲，我都感觉似曾相识。
可是如果我想要成为大天才音乐家，那就要付出加倍的努力，每天弹琴的时间要增加，练习曲目弹得必须更认真一些。
我要向刘星辰、郎朗学习，学习他们的坚持和努力，学习他们对钢琴的热爱，学习他们弹琴的方法，学习他们练琴到无法自拔，什么苦事都忘掉，什么烦恼都抛弃，只要弹钢琴，那就是一天中最快乐的时光。
我要向贝多芬、莫扎特、巴赫学习，学习他们每一个人的风格，学习他们永不放弃的精神，学习他们永远把钢琴放在头等，并用比其他的事更多的精力来培养自己的天分。
我要向着我的钢琴老师万书亮学习，学习他的信心，学习为了梦想一直坚持的精神和对钢琴的那份强烈的爱。
在通往天才的路上，一定会十分的坎坷，只要付出加倍的努力，一定会取得佳绩。只要你发现了自己生而知之的优势，并且持之以恒地培养，刻苦的学习，使得自己的优势变成特长，这样就可以实现属于自己的那一份天才梦。
许多同学的假期是放松的，而我的假期却是紧张的，因为假期里我有一场紧张的考试——舞蹈考级。
为了这次考级，我们连续补了一周的课，应该是“有备而来”了。但是考试现场的气氛却一点也让人放松不下来！等待区，同学们个个都板着脸，一声不发，显得十分严肃。纪律，更不用老师组织，没有任何一个人说话，屋里静得连针掉在地上都能听得见。
虽然这学期我因为种种原因耽误了不少课，但我也想和同学们一样得到满意的成绩。为了这次考级，我也是下了一番功夫的，所以，我对自己还是比较有信心的。
终于轮到我们组了，我们赶紧脱下外套，准备入场。一进到教室，我的双牙就直打架，腿也不自觉地发抖，不仅仅是因为教室冷，还有那空旷的大教室里考官冷冰冰的脸。
我们勉强挤出了一个微笑，架起旁按手，道了一声“老师好”。“下面核对一下名字。”考官老师冷冰冰地说道。我洪亮地喊道“二号刘雅函”，当我们四个都报完了，优美的音乐就响起了，我们快速变换队形，准备考级。
前两个组合我完成得很不错，一转眼便到了把杆上的动作。第一项就是我不擅长的压腿。前半部分做的得还蛮顺利的，可到后半部分我却把动作忘记了，再想起来时便慢了半拍，我加快了后面的动作，才跟上其他同学。我心里有一点慌了：完蛋了，考级得不了满分了，刚刚考官老师不会在看我吧？哎呀！我的考试要考糊了……对了，老师告诉过我们：要是动作跳错了，就接着跳，千万不要吐舌头，垂头丧气的，你要是不做得太离谱，考官老师是看不出来的。想到这句话，我的心从海拔2000米降到了1000米，顾不得沮丧，若无其事地接着跳。
正当我跳到下一个组合时，考官老师发话了，我的心又从1000米提到了3000米。心里想：考官不会让我出去吧，考官看出我的失误了？我不禁懊恼起来。没想到考官却说：“这组表现得真不错！宝贝儿们继续加油！”我心里的“大石头”顿时落地了，表情也不僵硬了，很自然地、发自内心地在笑，我感觉一下子放松了似的，同学们也都松了一口气。我的舞姿也不再硬邦邦的，变得很舒展。我再也不觉得“冷”了，不仅仅是因为我们跳得浑身上下热乎乎的，更是因为考官的脸不再冷冰冰了。接下来的组合我做得异常顺利，甚至都忘记了这是一场考试，直到最后音乐的尾音结束，我才意识到考级结束了。我自信地走出教室，这真是场令人回味的考试！
舞蹈考级就这样结束了，紧张的气氛灰飞烟灭，同学们都很开心，但我却怀念起刚刚那短短15分钟的考级，怀念那紧张的气氛，要是再想体验一下，就要等到明年了吧……
