儿时在背诵《岳阳楼记》的时候，为了了解江南三大名楼，也曾浅读过《滕王阁序》。那时年幼，仅仅是在爷爷赞叹的语气中感受到了都督大宴滕王阁的气派和王勃年轻气盛的少年样子，甚至还不太了解那句落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是如何的精湛巧妙。也就遗漏了爷爷目光中那隐藏的类似惋惜的情绪。
没错，时隔数年再一次通读滕王阁序，了解他背后的故事及王勃的生平，我突然懂得了爷爷目光中的含义。传说中的王勃风流倜傥不知高低惹怒了阎公，却又因为无法遮盖的才气让阎公对他大肆称赞：此子落笔若有神助，真天才也！这足以证明他是个不羁约束的才子。透过一句句诗词，我虽然无法亲眼看见，却身临其境般的感受到了故郡新府的气派，主人宾客的才气，三秋九月的景色，绣闼雕甍的华美。似乎看见一个少年，在众人的注视下泰然提笔，镇定自如，笔下的字字句句无不构思新奇辞藻华丽。然而，就是这样一个才华横溢的少年，留下令世人惊叹的诗句却无心留恋人间。
王勃出生书香门第，十分聪颖，六岁就能写诗作赋，十四岁便以出众的文采受到唐高宗的赏识，成为当时最年轻的朝廷命官，可谓少年得志，前途无量。可他的仕途一帆风顺，自然就会遭人嫉妒，而王勃的性格又是十分光明磊落狂放孤傲，不通人情世故，在朝廷上被同僚弹劾，唐高宗震怒之下将他逐出长安，一代奇才就此沦落罪臣。至此，他的生命已然进入倒计时。
其实王勃之死历史上并没有明确记载，只能确定他淹死于北部湾防城海域，英年早逝。所谓天妒英才，大抵就是这样吧。有人说是风浪大掀翻了渔船；有人说是无法排遣心中的矛盾投海自杀。其实，人既然去了，深究这个结果又有什么意义呢？至少他留下的旷世名篇至今叫人景仰。我宁愿相信他独自消失在那浩瀚的烟波中，背影依然挺拔，带着他那一身才气、淡然和骄傲。当年爷爷放下书时那片刻的失神，想必也是为了这样的王勃而惋惜并且怀念。
滕王阁背后的故事并不只是宾主暗斗、觥筹交错，更是一个孤傲的少年深深地执念。我从未有过这样的感觉，细细缓缓轻轻慢慢，千年岁月一去无返。淙淙潺潺簌簌款款，娓娓诉说不惊波澜。我也从未见过这样的少年，余晖散尽熄灭绚烂，却依然明净澄清，定格在最好的年纪。
周恩来总理曾在少年时代说过这样一句话：“为中华之崛起而读书。”可见，还处于少年时期的周恩来总理，就清清楚楚的明白自己的使命，去保卫中国，捍卫中国，为中国而奋斗。
历史课堂上，我们多多少少了解了中华上下五千年一些历程，虽说并没有掌握其全部，但许多事迹也略有耳闻。例如：八一南昌起义、抗日战争、重启谈判等事件，都与周恩来总理有关，他在其中都做出了巨大贡献。这是我们许多现代人都远远不及的，相反只能望尘莫及。
然而保家卫国的责任义务不仅仅是由那些国家行政机关政府，伟大高尚的总理主任以及英勇善战的军人门去承担的，我们普通人为了我们自己的国家，不谈为国捐躯这么宏达的壮举吧，但是或多或少也要做一些我们有能力的、足够去完成实现的事情，来报答对我们有哺育之恩的中国。
那么，处于青少年时期的我们能够做些什么？
大多数人脑海中呼之欲出的想法便是好好学习，天天向上吧。对的，但事实上不仅如此。读书的益处数不胜数，它可以使我们漂浮在空气中烦躁苦闷的心得以放松，洗去浮尘，可以帮助我们陶冶情操修生养性，帮助我们去丰富拓展自己的知识，帮助我们去了解国家大事国家现在所面临的问题……
但是我们也不能像“书呆子”那样只会读书，品性也是不可缺少的。光会读书有什么用？对其它方面的事情一无所知，不会处理好人际关系，没有正确的人生价值观念，光靠读书，也是不可取的。像北大清华的学生用硫酸往熊类身上泼的这类事情，网络新闻上经常会报道。可见，我们要学习周恩来精神。以积极、乐观、向上、智慧的人生态度去面临我们以后要迈入社会所面临的苦难危机。确实，前方困难一望无际，失败也无法躲开避免。假设，你在求职的路上遭拒，没有正确的态度的话，你只会一味的去消极，没有精神面对生活带给你的打击，你就会放弃，什么事情也不想做，这样的你，能干些什么，闯出一片属于自己的什么样子的天地呢？这仅仅是你人生路上遇到的一点点小的困难，还有许多未知的事情在等你呢。但是相反，你以乐观的态度去面对，更好的了解自己不足地方，思考自己被拒绝的理由，你就会去弥补自己欠缺的地方，同时更好地利用自己的长处，那么成功就离我们不远了。
所以，我们要读书。但我们在读书的同时，也要更好的去学习周恩来精神：积极、乐观、向上、智慧。
