此时夜幕已经降临，我走在回家的路上，感受着那份不一样的真情。
那天星期五放学的时候，谢老师对我们说：“杨xx和刘xx去我办公室，我留你们做点阅读，你们这方面不好。”我听了，内心涌起一阵不悦：唉，等会儿还要打篮球呢，去什么办公室！我转过头去。看见刘xx也是一脸无奈算了，去就去！
来到办公室，看见谢老师早已一脸笑意的在等我们了，她发给了我们每人一份资料，让我们把它做完。我一看，果然是各种各样阅读的题型，看得我眼花缭乱。不过也只好认命了，安心坐下来一道一道地做。
到了六点多钟的时候，谢老师才开始批改我们做好的题目，然后让我们去吃饭，来到食堂，我的脑中似触电般想起些什么，谢老师不也没吃饭吗？是呀，谢老师本可以一放学就回家休息，然后美美的吃上一餐。可她却没有，她选择了待在学校，忍着饥饿，亲自为自己的学生指导题目。我曾经读过一篇文章，说外面做生意的人总会留一手，不传给自己的徒弟，因为他们自私，不想让徒弟超过自己。他老师却不一样，他们总会无私地尽自己所能地，把知识传给自己的学生。尤其像谢老师这样，为学生倾其所有，不顾一切的人。回想过去，谢老师为我们付出了太多太多：总是最后一个放学，语文课总是没有课间休息，下雨的体育课总会被占……而我们呢？总知道在一边抱怨，不明白老师的良苦用心。
吃完饭，回到办公室，看见谢老师仍坐在椅子上，认真的批改我们的资料，内心又一次受到了触动。我走了过去，跟谢老师打了声招呼，他让我过去，然后指着上面的题目说：“你看，这种题目不该这么做，你可以先解释，然后，再……”我竟第一次觉得谢老师这么温柔。我格外认真的听着，清晰的解题思路瞬间呈现出来。原来做题可以这么简单，课堂也可以这么生动……
此后，每当有同学因谢老师的拖堂而抱怨时，我总会轻声对他说：“你可别这么说，你要想想，谢老师本可以一下课就休息，而不用继续讲课，但她却没有，都是为了我们啊！像他那样自愿加班，无私奉献的人还有多少……”
我将会带着那份不一样的真情，披荆斩棘，勇往直前，在前进的道路上越行越远。
素约小腰身，生资美然，袅袅娉娉、“天然一段风韵，全在眉梢；平生万种风情，悉堆眼角”，似一缕柔烟幻妙从遥远的地方飘忽而至。仅据资料以及自己的想象，在我眼中的李清照，便是这样。
你典雅优美，温婉大方；你诗词曲赋，才艺繁多。纵然你这一生经历了曲折挫败、起起落落，但你留给后人的绝世佳作，让无数诗词爱好者心生敬佩，爱不释手。我喜欢你的文章，不一般的清新典雅、优美动人，也有却不遮掩的豪放。你将自己的所见所闻所感都倾入在那一纸一墨里，让那原本空白且沧桑的纸流露出丰富的情感，让我陶醉在你的诗词中，暗暗吟诵，诗词缭绕。
出身于士大夫家庭，自号易安居士，是我过古代文学史上杰出的女作家，也被后人誉为婉约派的“一代词宗”——李清照，也是我最喜爱的词人。清照在一个学识渊博、书香浓郁的家庭中成长，促使这清照从小感受诗词曲赋的熏陶，正是这样影响着清照写出来的词。宋代是一个文化极为成熟的时代，人们行走在文学辞海中，不断丰富着人们的精神世界和环境氛围。清照的作品与民间的流传的女性诗词有所不同，蕴含着很高的文艺才能，便是在这样和谐、文化气氛极高的士大夫文化下培育出了这样经典人物。
孩童时代的你如此欢颜笑谈，活泼开朗，少女时代充满着欢乐，常去野外郊游让眼界也开阔了许多，记得《如梦令》中提到的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”篇幅短小，可却把野外自然风光描写的淋漓尽致，游玩在涓涓细流的小河旁，静立得小亭坐落在一旁，直到日暮时分，落日的美景映入眼帘，沉醉在其中，尽兴后划船回家，却不小心划入荷花池中，你划呀划呀，惊动了满池的水鸟，都向着上飞起来。每字每句都牵动着我的心，如此良景，怎叫人不如痴如醉；如此优美的诗句，怎叫人不喜爱。寥寥数笔，勾画出你任性又天真，调皮又可爱的形象，也藏着一钟别于其他少女的雅兴。你喜爱大自然，你留恋青春的美好，在我眼中你如风如光一般令人爱戴。
晚风不问，小窗灯阑，提笔写下小词，挽一缕秀发，留下一抹浅笑。在我眼中，你是这般温婉美好。
