在我的心目中，一直有一位好老师。她有一头齐肩长发，如清泉般明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，轻点薄唇。她，就是我们的王钤老师。
她有时如我慈祥的母亲，在我生病时无微不至的照顾着我；她有时如我严厉的父亲，哪怕写错一点一撇，都严格地指出来；她有时如我无话不谈的朋友；在我烦恼时缓解我的心情。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更深切。
是您，带我走进了如诗如画的世界。
以前，我不喜欢古诗。但随着年龄的增长，我反而没有感觉古诗的好，而且还越来越讨厌古诗。在那一节课上，王钤老师给我们学《江畔独步寻花》这首诗时，我就没听。当王钤老师用温柔的声音说：“你们轻闭双眼，放松精神。感受一下这首诗的情境。”我立刻闭上了眼睛，把这首诗的意思当故事听。我听得如痴如醉，完全陶醉在这首诗里，当老师停下来时，我完全没有回过神来。王钤老师看我听得入了迷，就把我叫起来：“高跃，你把你刚刚进入到的一个世界与大家分享一下。”我清醒了，支支吾吾的说起来。老师看我这么紧张，就对我说：“不要太紧张，你就当做和你朋友说话。”我听了，便不再那么紧张，滔滔不绝得讲起来。
当我讲完时，王钤老师对我说：“棒极了！老师仿佛也身临其境了”……就是这句话，鼓励了我。让我感受到王老师是一位循循善诱、善于洞察学生心理，并且会鼓励人的好老师。
从此，我不仅爱上了古诗，也爱上了王老师。我找到了学习古诗的方法，那如诗如画的情景，让我深陷其中。王老师的语文课上，那绘声绘色的朗读，让我走进作者的内心世界，我为凡卡的悲惨遭遇留下同情的眼泪，真想走进和田，看看漂亮的维吾尔族姑娘，尝尝那土馕坑里烤熟的烤肉，真想为工作了一夜的周总理，锤捶背，捏捏肩……
“随风潜入夜，润物细无声”，王老师，您就是春雨，无声的滋养着我，让我抽出新的枝条。王老师，你是一扇窗，让我看到更多更美的风景。王钤老师，您就是我心目中的好老师，永远的好老师。
没有“白头生死鸳鸯谱”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒。就是那一份亲情，平凡而又朴实，在你最需要的时候给予你最温暖的怀抱。
像《兄妹》中的姚山菊，失去双亲的她孤独无援，面对同学的嘲讽，心中无比疼痛，还有一个傻瓜更让她在同学面前抬不起头。没有朋友，她就是一只孤鸟。，在同学说她是“石头娃”而与同学发生争执，没有人帮助她，只有那个卑微的傻哥哥站起来，为她遮风挡雨。可是她却不愿面对，即使心动于傻哥哥的无微不至。但是，即使是排斥，温暖的种子在心中却也慢慢萌芽。
看到这样的场景，不觉想到身边的人。有多少人曾因为父母亲人的卑微出身而排斥他们，因为父母亲人的身体缺陷而厌恶他们。可是这些受到我们摒弃的亲人们却仍在背后为你撑起背后的一片天。亲情从不曾溜走。
为了让山菊过上更高的生活，傻哥哥每天起早为她买鸡蛋，照顾着妹妹的脆弱的尊严，哥哥每次都是偷偷地去做。联想到我们的父母亲人，为了让我们过上更好的生活，每天起早贪黑，不辞辛苦，就是为了不让自己的孩子生活质量输给他人。只是太多的时候，我们为了自己所谓的尊严，针针见血地伤害着这些最在意我们、时刻为我们递来爱的人。
看到傻哥哥为救妹妹永远闭上双眼，为之深深哀婉叹息。这种温暖来得感天动地，又来得如此平凡。阳光虽微弱，但无数道阳光的聚集汇成了一片亮丽温暖的广袤世界。
山菊的心定很痛很痛，为太多的来不及，为无法回头的无尽忏悔。还好，在我们最狂妄无知的时候，有这样一捧清水泼在我们的心田，让我们还能抓住没有流走的机会，让我们能逃过“子欲养而亲不待”的莫大伤悲。我想，伴着山菊的眼泪，傻哥哥一定会笑着上天堂的，因为他终于清清楚楚看到了山菊传来的暖意。
轰轰烈烈的大多是故事，平平凡凡的才是真。前行途中，不要拒绝每一次温暖的靠近，即使它卑微到难以接受，弱小到难以感觉，但是它实实在在的存在会默默地为你送来丝丝温馨和暖意。要知道，最大的温暖都会在细节中流淌。
