淇是个喜欢读书的孩子。只是，拿着一本书，只有几分钟的热度，就不太爱看了。
“鹅鹅鹅”指的是一本唐诗小书。淇妈经常给她读《鹅》这首，淇就喜欢上了这本书，也成了它的代名词。
瞧，淇在电视柜上看到了这本书，立即拿起来，快速跑到我身边来，对着我说”鹅，鹅。“”哦，淇淇要看书了呀。好吧。“我翻开第一页。看到第一页上面的鹅的图案，淇立即大声说”鹅，鹅！“”对了，这是鹅。“然后，我就温柔地读着”鹅鹅鹅”，淇也跟着说“鹅”，我再读一句“曲项向天歌”，淇就说“歌”，我再读“白毛浮绿水”，淇就说“水”，我再读“红掌拨清波”，淇就说“波”。我想，淇是想跟着我一起读的，但是还不能连续发这么多字的音，所以就选择了最后一个字重复，应该鼓励。从此，没给她读这首诗的时候，淇就会自动地复述最后一个字。
平时，淇也会自觉地跟着你说每句话的最后一个字，似乎这已经成了她的习惯。是每个孩子都有这么一个阶段么？
进入初中，住进了宿舍，我结识了一帮好姐们。她们如同一缕缕的阳光，让每一个日子，都灿烂起来。
先来说说我们宿舍的小妹吧。
她就坐在我的旁边，每逢上课老师提问，在我耳边都会有一串声音：“上帝保佑，千万不要点我，千万不要点我！”郁林君最怕上数学课老师叫她上台演练做题，所以这时候，郁林君都会在嘴里嘟囔这句话。脸上的表情极其认真，就像对待终身大事一样。其实郁林君只是对数学方面如此胆怯。因为我们的数学老师言辞比较尖锐。“你会宁愿给伏地魔一个晚安吻，也不愿意听他的狂批。”郁林君曾这样悲愤地惊叹到。脸上一副“我的人生已经杯具了，让我自生自灭”的表情。
我的上铺——“活力小丸子”，每天都有用不完的活力，用她的话来说，就是“青春无敌”。
她每天都会乐呵呵地笑，还会上蹿下跳，跟跳蚤似的。这次阶段性期中考试后，因为一些科目加深了难度，室友们考场失意，宿舍就笼上了一层沉重的气氛。当然了，小丸子还是依旧活力满满，没有被这气氛所罩住，她跳到宿舍中央：“亲爱的舍友们，我给大家来个脑筋急转弯吧！有一颗黄豆，从二楼跳到一楼，怎么就变绿豆了呢？”舍友们，面面相觑，不知为何。小丸子兴奋地公布道：“因为它摔得淤青了，嘿嘿！”她自己先笑了几声，大伙就全被她逗乐了。然而她又问道：“这颗黄豆从三楼跳到一楼，怎么就变红豆了呢？”聪明的小轩有了上题的经验，想了一会儿便说到：“因为它流血了！”小丸子打了个响指，说道：“正确！”……”于是越来越多的人加入脑筋急转弯的行列中，宿舍中的沉沉迷雾就被驱散了。
阿珠是个没头没脑的人，“对不起”是她的口头禅。不知怎的，她总是稀里糊涂地就得罪人了，于是就赶忙赔不是，“对不起”像连珠炮般地从她口中发射出来，弄得对方难以招架，只好连连败退，倒好像是别人得罪了她一样。也有时候她明明没得罪人，还以为自己得罪了人，也连连说：“对不起”，弄得别人丈二和尚——摸不着头脑。
亲爱的舍友，你们就是生命中的一缕缕阳光，帮我驱走黑暗，驱走阴霾。有你们的陪伴，我在学校的每一天，都成了阳光灿烂的日子。
