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师生吉他情作文350字

admin 四年级作文 2023-09-21 107

这是一位吉他老师,从小到大教我的吉他老师,侯老师。

他平时衣着优雅,干净整洁,是一位非常绅士的老师。他有着一双明亮的大眼睛,个子高高的,戴着眼镜。

有一次吉他课,我还是一如既往地调好琴弦,走进教室,老师看出了我没有天天练琴,我等着挨一顿破口大骂,可是很奇怪,似乎没有什么火药味。

上课的时候,老师和我一起反反复复地练习我不会弹的曲子。指法生疏的小节,侯老师会手把手教我弹,后来我会弹了。这时老师给我布置了一首新曲子《春之舞》,这首曲子是我最喜欢的,可是,马上要下课了,我收拾收拾东西准备回家,在我要拉动门把手出去的时候,老师对我说了一句话:“下次一定要好好练习!”这句话对我来说是一个批评,也是一个鼓励,这时我的心里无比羞愧,这一次我一定会好好练习的。

这件事让我有了对吉他的兴趣,把我引入音乐的殿堂的就是我最爱的老师-侯老师。

桌面上,那一笺明信片静静地躺着。城墙古迹,总统名府,紫金山色,阅江名楼,民国遗道……历史的沉淀与民国的沧桑构成了富有诗意的古老南京。回想起在南京的时光,我依旧是恋恋不舍,不肯离去……

抵挡了南京后的第一站是玄武湖畔。我和妈妈闲步走过步行街,映在眼前的,便是那玄武湖。天很静,湖也很静。湖水由淡绿,微绿渐变到天空的蓝,大海的蓝。岸边的芦苇在轻轻摇曳,碰得湖水荡漾,引起一串涟漪。

走上城墙,我看到不同颜色的相互碰撞,更别具一番风味——每块砖上都烧有匠人的名字,信息,让人感叹历史之累积,站在城墙上,面朝金色的东方,左边是一个历史悠久的南京,右边是一个现代时尚的南京。而真正的南京,或许那正是两者的结合吧。

我们在街头漫步,我看到鳞次栉比的民国建筑,不知不觉地走进了东南大学。一幢幢低矮的建筑上,爬满了爬山虎,有些显露出的地方也是墙壁斑驳,见证了历史的风霜。法国梧桐们伫立在校道两旁,树干粗壮,仿佛在向世人昭示着岁月的磨砺,在沉淀中不断磨砺,磨砺中的辉煌。就像这所大学一样,在辉煌中止于至善。

“一条长江路,半部民国史。”长江路上的总统府,无疑是历史的精华。洪秀全的故宫,孙中山宣誓就职总统的地点,蒋介石的官邸,人民解放军解放南京的标志……两个世纪的总统府啊,见证着历史,它创造这历史,它——就是历史!烽火中屹立的官宅?革命时胜利的果实?中正败走的落脚?一座总统府,让人不禁唏嘘。

夜晚的南京,更让人着迷,秦淮河畔的夫子庙上,摩肩擦踵,游人如织。波光粼粼的秦淮河倒映着商业的繁华,殊不知也映衬了科举制的兴衰。江南贡院,曾经天下最兴盛的学府,科举的瑰宝,在变革中动荡,在战争中无助,最终演变为今天的博物院。历史的转折与惊叹,我不禁唏嘘起来。

那护城河畔灯火辉煌的阅江楼,那颐和路两旁的民国官宅,还有那紫金山上的明朝神道,孙权之墓,明孝陵,中山陵,音乐台,美龄馆……南京的沧桑让我感慨。

南京,让我重新思索历史,重新看待历史。历史,必须向前看,也终将向前看。啊,南京,再见吧,南京,让我在浩瀚的书籍中去拜访你,让我在钟山的山麓中去寻找你,让我在历史的残片与尘埃中,去探究你,期待与你的再次重逢!