“叮铃铃！”“哎呦呦，下课的铃声终于响了，我屁股都坐酥了。”“什么？你屁股是酥饼？”“去一边儿去！”第一节课下了，班里同学都开始“活跃”起来。“喂，荷包蛋，你上节课写的作业本在哪？我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚！你自己想去，我说康师傅老坛酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我骂了他一句，他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。
今天的太阳可真毒呀！火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间！忽然，我仿佛听见一声“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上。可是，老师却走了过来：“何佳宁，你怎么了？是不是中暑了？”我环顾四周，竟没有一个人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，这次可尴尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有点头晕……”老师说：“没事，先回班吧”！我立马如获大赦一般，一骨碌从地上爬起来，在众目睽睽之下回到了班里。
还有一次，老师上课提问，还是抢答！我拼命地举高了手，想被老师看见。这时，我看到老师的手指向了我，立马站起来，像连珠炮一样说出了我的答案。可当我稍一转头……你猜我看到了什么？什么都没看到吗？不！我看到了……看到了满脸“黑线”的……同桌……
老师看了看我，又看了他，尴尬地咧了咧嘴，“呃，老师叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说：“你干嘛！”我也无法回答，只好苦笑一下作罢。
在校园里，有关我的�迨禄褂泻芏啵�请下次再来听我说吧！
古人说：“无言独上西楼，月如钩。”
古人还说：“雁字回时，月满西楼。”
古人说的不是西楼，是离愁。每个人，都有一座西楼。
李白怀着满腔才情，离开故土，踏足中原。举头与明月对答，低首于花间抚琴。他曾年少志满，策马江河湖畔，一朝名满天下，深的皇家的青睐。但终究是人间荣华虚浮，这四堵达天的城墙，如何能锁的住浪子的心？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”他离开了宫廷的束缚，他潇洒，他不羁，他自由。他在他的西楼饮酒，壮志难酬之痛、离家漂泊之苦一齐涌上心头。他叹：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”他离了故土，离了青春，自有一番离愁。他仍在柳下舞剑，仍在水中捞月，自有诗情在等候。
“若心没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”世事消磨后，留下的少年心性，实是弥足珍贵。若心中有着最初的情怀，四海皆为家，人生处处是归途。
“倚门回首，却把青梅嗅。”李清照本是深闺中的女子，品书绣花，读诗弹琴。含一腔女子的娇羞，抱一怀妻子的相思愁，锁眉等待丈夫的归来。她尚未识得人生的苦难，安居于一方水土，闲适的在东篱把酒。世事更变如走马，大宋江山沦丧金人之手，李清照和丈夫向南逃去。长江的风直把人吹醉，四围的青山皆来相就。她体会到黍离之悲，感叹身世的狼狈。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”她的诗里，多了一份家国的情怀。她的西楼之外，是望眼也望不到的家园，是满眼的硝烟弥漫，斑白发髻的背后，是她永远见不到的丈夫，和永远回不来的安乐岁月。她只能向前疾走，她的前方是残余的江山，是晚辈的将来，也是她人生最后的归途。
当自我的世界不复存在，尚有更大的世界在等待你的救援。若心中有坚守，四海皆为家，苦难亦不足为愁。
“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”苏东坡行遍人间崎岖路，尝尽酸甜苦辣情，历经排挤，仍然笑对人生，笑对得失荣辱。他的一生坎坷漂泊，少年的豪情壮志终成一纸空言，只得踩一双草履，放迹于山野间。牛羊在石上啃食青苔，人间有他荒废的时光。“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”他入乡随俗，植竹取景，他不再执着于利禄功名，寄情于诗文笔墨，另寻人间的意义。“达则兼济天下，穷则独善其身。”他用心理政，在穷乡僻壤做着好官，不为人知，只为自己的无愧，不违良心，不负百姓。他的西楼是未遂的功名，是难料的宦海沉浮，他的归宿是已得的自由潇洒，是看尽世事的达观通透，也是对在朝天子的悲悯宽宥。
“乳燕鸣鸠送迎时序，知物我两忘。”执念之外，是草木扶疏。若心中达观，天为被，地为床，四海皆为家。
人生是浪子之路，不断离开，不断徘徊。任由时光来去，任他几年离索，几年追逐。若我心坚固，四海皆为家，处处是归途。
