时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经四年级了！从一个小婴儿长大成了一个大孩子，中间有许多经历，但是在这些经历中，最令我难忘的还要属免去挨罚的那件事了。
这个学期，我们班上新换了一名班主任——朱老师。她比以前的薛老师要严厉得多，大家都很害怕她，我自然也是一样。可是，有一件事让我改变了想法。
那一次，我照例去大队部帮老师分报纸，不知道哪个环节出了问题，报纸的份数出了问题，我们分了整整一节课，好不容易才搞对，接着我又要去排练鼓号。就这样，我折腾了一下午，等回到家已经很晚了，我也累得筋疲力尽。我匆匆忙忙写完作业已经十点多了，在妈妈的一再催促下赶紧上床睡觉了。
第二天来到学校，同桌互查作业，我打开作业本，惊慌地发现有一个词语竟然没解释。这时，朱老师让少做作业的同学都站起来，并都不同程度地给予了惩罚，或打扫卫生，或抄写课文……我十分害怕，我曾经尝过抄课文的滋味，不想再尝第二次。这时，同桌小李信誓旦旦地担保，他绝对不会把我作业没完成的事情告诉老师。是站起来还是不站，站起来，肯定要挨罚，作为大队委员这多没面子，而且我也没有多余的时间来抄课文啊；不站起来，就意味着撒谎。最后，我决定勇敢地站起来，因为既然做错了，就要承担后果。
令我惊讶的是，朱老师并没有惩罚我，原来她已经了解到我昨天发生的事，并且把情况和同学都解释了一下。虽然我没有受罚，但我还是哭了，心情十分复杂。
这件事，我永远都不会忘记。
甘肃敦煌的莫高窟是中国乃至世界的佛教圣地，历史悠久。
进入莫高窟的大门后，就能看到一座非常具有代表性的木塔，名叫“九层楼”，它的高度也真的有九层楼那么高，虽然外观是一座木塔，但里面被包着的全是大大小小的佛洞。
首先，我跟随人们的脚步，来到了一个名叫“卧佛洞”的洞窟。走进黑漆漆的洞窟后，我立刻被眼前的景象惊呆了：释迦牟尼佛双目微闭，嘴角上扬，头枕着右手，神态安详地侧躺着，显然已经涅��。再看看他的七十二个弟子，有的神情悲伤，嚎啕大哭；有的若有所思，微微笑着，似乎从中悟到了什么；还有的已悟得真理，就双手合十，闭着眼睛，口中念念有词，大概是对师傅的举动表示赞同吧……
顺着路，我又参观了一些较小的洞窟，里面大多是慈眉善目、普度众生的菩萨；还有一些面目狰狞、手持宝剑的天王。
看完这些内容题材大都相同的洞窟后，我快步走了一阵子，顺着台阶，下到了一个几乎伸手不见五指的洞窟里。借着微弱的亮光，可以看见墙上画着的五彩的壁画，这些壁画应该可以分为三种类型：第一种多是亭台楼阁，花草树木，好像缺乏一点故事性；而第二种的内容就丰富了许多，除了画景、描境以外，还加入了民间以及佛教流传的故事；第三种出现了揭露当时社会的题材，显示出了雕刻者对当时现实的不满情绪。很明显，第二种作品出现时，正值佛教文明的鼎盛时期，应该在初唐时期。而其他的两种则分别是佛教文明的早期和晚期作品。我抬头一望，猛地看到了窟顶上画满了飞天，有怀抱琵琶的，有手提花篮的，姿态各异，色彩纷呈。
不知不觉，太阳已落下地平线去了，我恋恋不舍地走出了莫高窟，同时对我国古代劳动人民产生了敬畏之情，愿莫高窟成为我国历史长河中不朽的篇章！
