在十月含着丝丝桂香的风里，几个红色的身影在广场上晃动，向人们发放《预防儿童走失、被拐骗宣传册》，当时才上三年级的我也是其中一员。
2014年10月1日，妈妈带着我到玉海广场参加“守护天使·关爱宝贝”志愿者活动，和其他志愿者一起宣传预防儿童走失、被拐骗知识，分发宣传册。初次接触志愿事业的我很是兴奋，迫不及待地套上红色志愿者马甲，毫不犹豫接过一大摞宣传册，蹦跳着穿梭在人群中，找寻着目标。
我径直向一位阿姨走去，“阿姨，现在……”我的话还未说完，便被阿姨打断，“我不需要！”她生硬地说着，起身便欲离开。我急忙跟着，“阿姨，您可能误会了，我……我只是在发……”“我知道你要发什么，广告纸、宣传单？我再重申一次，我，不需要！”语罢，她挣开我的手，头也不回地走远了。
我呆呆地站在原地，望着那位阿姨远去的背影，许久，垂下手，脸涨得通红，失落沮丧如潮水般涌来，吞没了我。我怎样也想不到满腔欢喜快乐竟在霎那间化为乌有，我狠狠攥紧拳头，却又无力松开，只觉鼻子一阵酸痛，泪水不由自主地滚落。
瘫坐在石椅上，望着来往人群，我只想放弃。妈妈走了过来，将右手搭在我的肩上，“哲，妈妈相信你可以！刚才那位阿姨可能有事情，你可以尝试向孩子发放。加油！”
我抹去了眼泪，静望头顶的那片蓝天，任秋风吹拂脸庞，使滚烫的脸恢复如初。过了许久，我重拿起宣传册，站起身。平复一下心情，我鼓起勇气，走向一位带着五六岁小女孩的叔叔。我在小女孩面前蹲下，问：“小朋友，如果有陌生人让你和他走，你答应吗？”说罢小心翼翼地抬头，生怕又被误解。没想到叔叔微笑着看着我，使我长出了一口气。“当然不会，老师跟我们说过，不能跟陌生人走，不能吃陌生人给的食物……”小女孩掰着指头认真地说。我把宣传册递去，“你真棒！这本宣传册送给你，你可以和爸爸妈妈一起阅读，学习如何能更好地保护自己哦！”小女孩接过，“谢谢！”她小声说。
我转身轻快地离开，如释重负，一鼓作气，继续分发。即使再次被拒绝，也不再悲伤，只是笑笑，心情如一阵被桂子沁染的风，甚好。不一会儿，原本沉甸甸的一大摞宣传册便只剩留给自己的一本。
是的，只要鼓起勇气，迈出第一步，跌跌撞撞，也满存希望。即便跌倒，也不再恐惧。回程车的玻璃窗上，映出了我的笑脸。
俗话说：“阳光总在风雨后。”是的，在学习语文的路上，必须经历风雨，尝尽语文的滋味，才能捧起胜利的冠军。
这不，我在六年的奋斗里，尝遍了语文学习的酸甜苦辣，领悟了许多。这种经历，是我生命中不可缺少的一环。
苦
“发卷了！发卷了！”教室里回荡着A同学的大嗓门。同学们有的默默祈祷，有的惊恐万分，生怕自己考差了。而我则波澜不惊地坐在位子上。
“戴子琛……不错，96分！”A同学发下试卷，向我祝贺道。我赶紧翻阅试卷，唉，又是阅读，扣了4分！每次都是这样！我沮丧极了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。最近，我的成绩总是在95分周围徘徊，也不见进步，而每次的“元凶”，总是这可恶的阅读！阅读似我面前的可怕巨兽，阻断了我前行的道路，迷失了方向。看着别人考98，99的喜悦心情，我却只能羡慕，嫉妒，恨！我含着苦涩的心情，一次又一次地考试，但依旧扎根于“95”。肯定是哪出了些问题！我静下心，默默思索着。
酸
“吃得苦中苦，方得人上人。”只要付出不懈的努力，我的成绩一定会有所提高，进步。于是，我制定了计划：第一，挤出一定时间去阅读，做好笔记，标出好词好句，表达方法与情感；第二，在上课时花更多的精力去听课，学懂每一篇课文；第三，上课积极思考，做好批注，大胆发言。利用这个计划，我也做出了实质性的行动：每天晚上抽出时间读名著，品味人物，暗暗思忖；上课时，我花出十二分的精力，仔细听老师的分析，思考如何得出；我还会在老师给出阅读任务时积极参与，做好批注，大胆发言……经过乐此不疲的“魔鬼训练”，总有一天，我会一飞冲天，闪耀自己的光彩，榜上有名。不信，走着瞧……
甜
努力就会有回报，这话一点也不假。在六年级上册，我的成绩很平衡，阅读只扣1，2分，终于轮到别人羡慕我了！现在，我常受到家长与同学的称赞。在六上的期末考更是获得了99分。这与我辛酸的奋斗是离不开的。嘿，尝到了甜头了……
辣
也许是骄傲，或偶然，那次考试阅读扣了5分。仔细回想，那个没读透彻，这个理解有偏差，有时甚至“画蛇添足”。我心里火辣辣的，对自己充满不满。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，学无止境。在语文学习之路上，我一定谦虚谨慎。
酸甜苦辣。相伴语文过了六年，他如良师，教诲着我；如益友，陪伴着我。它让我品到了生活的滋味，悟出人间真理。一路有你，真好！
