回望七年级，以往的情景历历在目。伴随着一只脚抬入八年级的门坎。我的心中既有对七年级的不舍，也有对八年级的期待。

在七年级呆了一年了，在这一年里，接触了太多的人和事。我最自豪的是，我真正学会了听课。曾在小学学习期间，我的成绩是中等偏上，我发现我爱听不听的习惯并没有影响到我的成绩，所以这种习惯一直伴随着我到初一。

开学的前几堂课，因为知识较简单，作业本上并没有错很多。但因后来许多老师上课讲的知识点我没有听，所以作业本以及试卷上错得越来越多。有几次碰到的基础题，我都不会做。看到题目犹如要我命一样。在期中考试时，只考了第一百二十名，第二次月考又退步了四十名。爸爸妈妈发现后，紧急找老师了解原因。他们发现我上课极不认真，便叫我每天上课认真听讲，如果老师说不认真，家法处置。

当时我心里是十万个不愿意，但为了避免被打，第二天那是我第一次上课认真听讲。一开始我还很烦躁，但当我逼迫自己静下心来时，渐渐的，我突然发觉整个教室就只有我一个人，整个宇宙都在围着我转，那枯燥无味的知识顿时活跃起来，进入了我的脑海中。

下课后，我有一种无名的兴奋。我连忙拿出作业本，一股从未有过的清晰的思路浮现在我眼前。接连几天的认真听讲，每一次下课当我打开作业本时，那些以前让我胆战心惊的题目，如今已经手到擒来，似乎所有题目都在我预料之中。我小心翼翼又自信的完成了所有题目。接着，我进入到老师的办公室，深吸一口气，然后闭上眼睛，伴随着批作业的刷刷声，我的内心也在跌宕起伏。直到声音戛然而止，我缓缓张开眼睛，浮现在眼前的是大大的一百，在老师的赞叹声中我缓缓地退出了老师办公室。我吐出了长长的一口气，心中五味杂陈，既有上课不能讲话的难受，也有作业做得好的赞赏，我知道我到底该选择哪个了……

从此以后，上课时我经常提醒自己要专心听讲，尽量不做与学习无关的事；作业时我边做边反思听课时存在的疏漏，遇到疑难就去主动请教老师。为了让自己少分心，我遵照老师的吩咐学会了及时记录课堂笔记，这既能使自己课堂上更静心投入，又为课后消化所学提供了便利。久而久之，我的课堂纪律变好了，作业正确率提高了，成绩也取得了明显的进步。

七年级的学习经历，让我终于明白爸爸经常对我说的话：“现在不吃苦，长大了吃更多的苦。”是啊，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是日积月累的事，如果不下苦功，怎么能把每门课都学好呢？所以，我在心里下定决心：“现在吃苦，以后不吃苦！”