一个星期五的下午，我正走在回家的路上，忽然，耳边传来了一声吆喝：“卖棉花糖喽！干净的棉花糖喽！”这声吆喝，使我眼前又浮现出那个在绿树下慈祥的身影……
那时我还在读幼儿园，附近有一位年过花甲的老奶奶在摆摊卖棉花糖。她满头银发，脸上布满皱纹，牙也掉了许多，总是笑眯眯地坐在一张破旧的小板凳上，看着我们这些幼儿园的小孩子。
老奶奶的生意特别好，每次总是有许多人蜂拥在摊位前，买好吃的棉花糖。看着软绵绵的棉花糖，我心里充满了渴望！可是妈妈没有给我零花钱，我只好眼巴巴地看着别人开开心心地舔着棉花糖，望“糖”兴叹了。时间长了，老奶奶也注意到我了。一天，老奶奶等人走光了后，把我叫过来，慈祥地说：“你老是在一边看着，是不是想吃棉花糖呀？”我点点头，沮丧地说：“是呀，我很想吃，可是我没有钱，买不了棉花糖。”老奶奶笑了，然后启动了机器，熟练地把残留的残渣清理掉，再倒入白糖。过了一会儿，一根根若有似无的白丝出现了，老奶奶从装满竹签的罐子里抽出一根，放进机器里，那些糖丝飞速缠绕在竹签上，不一会儿，一个特大号棉花糖做成了。她将棉花糖递给我，说：“好孩子，吃吧，奶奶送你的，不要钱！”我不敢相信地接过棉花糖，感觉幸福从头而降！我迫不及待地咬了一口，果然跟我想象中的味道一样，又甜又软，美味极了！
虽然现在我不在那里念书了，但那个慈爱的身影总是时常浮现在我眼前……
妈妈说，她这一生中最好的朋友是她童年的同学，因为童年是最自然的，最本真的，童年的情谊是最真实质朴的。我要说的同学也是我童年时代的好朋友——常远。
常远是个漂亮的小男孩。当然男孩子要说帅气，不能说漂亮，但他那双大眼睛，太迷人太好看了，以致我们刚入小学时，好多家长在校门口接送我们时，都要看看二班那个大眼睛漂亮的男孩。见过他的家长们还感叹，“这双大眼睛要是给了女孩子那该多好啊！”
刚认识的时候，我挺不喜欢他的，他长得比女孩还漂亮，还跟女孩子一样娇气爱委屈，爱告状，弄得好似我老欺负他的样子，常常因为他，我被妈妈骂。我们俩的家长私下互动多，就算我们不想一起玩，也不行的，分也分不开。
他是我的好朋友，但在某种意义上又是我的“敌人”。因为我俩的妈妈也是同学，也是好朋友，我们俩频频地被捆绑在一起，对比着，消费着。于是我们相互间还较着劲。
常远属于慢性子的人，让我觉得他太磨蹭了，一起干什么老让人等，不喜欢他这点。然而就是他的慢而坚持这点让我刮目相看，也让我着实佩服。他的字现在是全班写得最好看的，他刚开始写字的速度不敢恭维，但他却因为一个字而好多遍地撕掉写好的作业，不管是否已是晚上12点，他就那么认真地一次次改正，直到他认为写好了才可以。正因为他不怕慢刻苦专研的那股劲，现在他的字是全届写得又好又快的。
还有一件让我对他改观的事。我满是自豪的认为自己的背诵速度与记忆力，而且私底下我还认为常远不如我。但是在一次暑期旅途归来路上的一场比赛后，让我明白了他的厉害。
那时是在车上，妈妈要求我们俩抓紧时间，背诵暑期布置的课文。因为我懒，我是近几天才开始背诵的，我想着我一定比他背得熟。开始时，前面部分，我的速度还行，他是那种不紧不慢的节奏。可到了后面，我卡壳地顺不下来，他却保持原来的速度，一点一点全部背诵完内容。妈妈赞扬他，并问他怎么在暑期完成背诵任务的，他说每天都在背，天天坚持复习已经会背的，再加一部分新的，不会强加很多，但从不间断。妈妈问我看到差别在哪里了吗？在于学习态度，在于学习习惯，好的习惯要养成，哪怕慢，哪怕小，积累多了，成果就自然出来了。空有速度，空有好的记忆力，没有端正学习的态度，没有坚持的毅力，最终还是可惜了。
这就是我的同学，一个慢性子，却有着认真刻苦钻研的精神，让我明白了认真坚持的意义！
