从小，我就流露出对夏天那种没有一丝虚假的期盼与喜爱。夏天，充满了无限奇幻的色彩，知了，就是夏天的使者。而在我的心目中，知了，就是一个个活泼可爱的小精灵。
我并没有近距离地观察过它们，最多在书中见过几句描写它们的词句，它们在我记忆中是一个神奇的传说，可即便这样，我还是深深地喜欢上了这些天生有一副好嗓子却从不抛头露面的“歌唱家”。
夏天的早晨，空气总是那样清新，阳光总是那样明媚，我经常来到公园，做做操，跑跑步，或是观赏一下夏天的晨景，很是惬意。每当我走进公园，都会听到知了们在放声地歌唱，那歌声多么整齐响亮，多么悦耳动听，好像是在欢迎我的到来。我忘我地陶醉在这恰如天籁之音的歌声中，看着这一棵棵茂盛的大树，思绪万千。
夏天的夜晚，天气十分凉爽，公园里，人们跳舞的跳舞，乘凉的乘凉，热闹却不吵闹。我沿着公园里的石子路，边走边唱，一会儿在草坪上蹦来跳去，一会儿又站在河边眺望宁波的夜景。此时，知了们又清了清嗓子，一展歌喉，给这美丽而又美好的夏夜增添了勃勃生机，让我不禁又陷入了无限的遐想。
与它们熟了，我便不仅仅只是当个倾听者了。烦闷苦恼时，我便坐在树下的长凳上，抚摸着粗糙的树干，向知了们倾诉我心中的苦闷与烦恼，它们总是会静静地听着，不吵也不闹；欢乐愉悦时，我便站在树下，看着那浓密的枝丫，与它们分享我的喜悦，它们也会高声地欢呼雀跃。每当这时候，我都会觉得，在这世上最懂我心的莫过于知了了。就这样，我与知了成为了好朋友。
我至今还在畅想着知了，畅想着这位我未曾谋面的朋友。
暑假的一天下午，我正呆在妈妈办公室里百无聊赖地看着书。一阵轻轻的敲门声响起，随着妈妈的一声“请进”，门被慢慢地打开了。
一张黝黑的浸润着汗水的脸出现在我眼前，“哦”，原来是妈妈单位的清洁工阿姨。她的手里还牵着一个七八岁大的、同样有着黝黑肤色的小女孩。
阿姨一边不好意思地笑着，一边对我妈妈说：“我听说你儿子的画画很不错，我女儿也很喜欢画画，就是没机会学。这会凑巧你儿子在，能不能让他教下我女儿呀？”
“当然可以啊！”妈妈满口应承。接着小女孩就被带到了我的面前，只见她手里拿着白纸和笔盒，涨红着小脸局促不安地站着。其实我也很不好意思，但面对比我更害羞的小女孩，只有说声“好”了。
“你想画什么呀？”我问道。“我想画我们的班主任何老师！”小女孩小声地回答道。人物画我可不是很擅长�龋∥也唤�为难。“哥哥，你教教我嘛！”面对着这么殷切的目光，我实在不忍心拒绝她。
于是我们摊开画纸，拿起铅笔一起动起手来。小女孩一边画着，一边叙说着：“教师节快到了，我想画一张何老师的画像送给她。何老师对我们可亲切了，有时候我们太淘气，她也不会大声地凶我们，我们都喜欢她。何老师长得可好看了，高高的个子，喜欢穿裙子。一双乌溜溜的大眼睛总是关注着我们，嘴角老是往上翘着，双手常常沾满了白色的粉笔灰……”
在小女孩入神的描述下，一位高挑的穿着靓丽裙子，有着和蔼笑脸的老师赫然浮现在我脑海。我一边画着，一边教着小女孩。只见她一边看一边手忙脚乱地画着，一副全神贯注的样子。二三个小时过去了，小女孩的画纸上终于出现了带着甜甜笑脸的老师身影。纸上到处是橡皮擦过的痕迹，看的出来改动的地方不下十多处。
就是这么一张其貌不扬画，却深深地触动着我的心灵。它倾注着小女孩对她们老师多么炙热淳朴的情感啊！我不禁想说：“这是我见过的一张最美的画！”
