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纸桥的力量作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 57

“不可能吧?”“好神奇啊!”一阵阵声音从教室里传来,怎么回事呢?哈哈,我们在搭纸桥呢。

今天,老师要我们用两个笔盒,一张纸做桥撑起一本书。我们很疑惑,这张纸放在笔盒上本就直不起,何谈放一本书上去呢。

这时一位女生自告奋勇地举手尝试,她神态自若,虽不说话,但她的眼神透露着自信。

上台后,她把纸拿起用折扇子的方式正反交替折。完工后像英文字母“M”。她将纸架在笔盒之间,拿起书,小心翼翼地把书放在纸桥上。见证奇迹的时刻到,纸桥并没有倒,依然坚挺的屹立着。

老师看我们轻松闯过了第一关,便增加难度,将一本书换成了一叠书。以前的方法经试验失败了。

在我旁边的男生沉思片刻,便举手而且还底气十足,信心满满地说:“老师,让我试试。”他按先前的方式折,但折得很高,随后又将纸对折加厚。他神情严肃将纸放了下去,拿起书慢慢得放上去,可惜当我们以为要成功时,桥却倒了。他不服气又换了几个角度试了试,可都以失败而告终。

这时班里安静了下来,大家都在绞尽脑汁地思考。突然老师对我说:“要不你来试试?”我没有底气地走了上去。仔细一想,想起了生活中的瓦楞纸也是如此,而且又细又密,受此启发,我把纸折得很细,让“M”更多,当我将书放上去的那一刻奇迹发生了,桥没有倒。

生活中像这样增加抗弯曲能力的事物还有很多。搭纸桥很有趣,也使我明白科学就在身边。

今天放假,我们一家三口去哈密领先玩。

恰巧今天“周大生珠宝”搞活动,我们就过去凑热闹。柜台里满是金光灿灿的项链、手链、戒指、耳环,漂亮极了。

“哇!”一对金光闪闪的小兔子耳钉吸引了穷的目光。售货员阿姨看出了我的心思:“你有耳洞吗?”

“没有。”我摇摇头。

“我女儿七岁,她有耳洞。”售货员阿姨的眼睛里也闪着金光。

我的心里开始不安定起来,七上八下的扑通:“要不要打耳洞?”“疼不疼?”“妈妈会同意吗?”……

“妈妈我要打耳洞!就今天。”

“你想好了吗?会有一点点疼,但是可以忍受。”

“嗯,想好了。”这时我其实有些犹豫了。

“你确定要打耳洞?”

“确定!”我壮着胆点头。

于是,那个售货员阿姨开始忙碌了,她拿来酒精、棉签、一盒金属耳钉,还有一个像玩具手枪的东西。阿姨一边忙一边不停地夸赞我:“这么漂亮的小姑娘,打完耳洞就更漂亮了。”

此时的我心里有点想反悔。可还一想,都到这种地步了,怎么可以反悔呢?

阿姨准备完了,现在要开始打耳洞了。我好紧张。她好像看出我有点害怕,就一个劲地说:“没事,别怕,要放松,我说’准备’的时候才开始打。不说就不打。”

我还真信了。等着阿姨说“准备”。可阿姨二话不说,只听“咔”一声,我的右耳洞就这么打好了,真的很疼啊!接着打了左耳,照样超疼。

天哪!就这么打完了?好神奇!一点血都没流呢!

以后可以戴漂亮的耳钉了,虽然耳朵还有点疼,但心里却美滋滋的。