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携孝心而行作文700字

admin 初二作文 2023-09-21 55

孝心是一种亲情,像一杯醇香的酌酒,越运行,越浓厚。

——题记

常会有人说:“心有孝心,而余力不足也。”而对于我来说,遥望走向世界各地,只要携孝心而行,心永远都是宽阔的。

懵懂的心灵

当我们初与世界接触,当我们初与世间亲情所感触。也许只有一株幼苗在心中萌发着,正在与世界万物生长着。小时候,常口中杂杂碎语的念道《三字经》中:父母呼,应误缓,父母命,行勿懒;父母教,需敬听;那时也许只顾完成任务,不再被这些压着身,没有想那么全面,也就是心有余悸而力不足。

微触的感动

小时候“心有余悸而力不足”的慢慢理解着,那时候又以我的年龄,学习了那个我们似乎理解一丁点的诗句。懵懵懂懂,常以用来说:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,”以这种情节,描述父母对儿女的爱,遥想,如果我们常怀一颗孝心,多与父母交流,回复他们对我们的担心,是不是就可以减轻他们的焦虑呢?是呀,孝心如一把伞,当带着它前进的时候,它也许会给你鼓励;孝心如一盏明灯,即使在你与成功的道路相隔时,它会指引你走向另一条宽阔之路。现在我携孝心而行,它给了我微触的感动。

同心的相连

步入初中的我,又对“它”有了一种新的感触,我想,从人生的道路走来,不同年龄的人,“孝心”有所不同的理解,迄今,它伴随我让我有种感动。

记得,我与妈妈吵架,那时被情绪影响的我,根本无法听从她所说的言语,回忆起来,身为初中生的我,也会因为一些鸡毛丁点儿的事吵架,想买自己心仪的物品,与母亲争吵,心情平缓后,才发现自己自私的内心会好奇的问自己,当初要怀着孝心而行的那个我去哪里了呢?自责从内心油然而生,重新振奋精神携孝心而行,发现了一件件记忆犹新的事,更让我如割肉般的疼痛记住了它,也许它会有益于我的一生。

从致懒到成熟,从难到简,从多到少,都有着不同的感悟,正因为每次有所不同,所以坚守,携着孝心前进。

人的每根手指都各有姿态,各有所长,各有所短。

大拇指是手指中最宽、最矮小形态难看的一根指头,但他很吃苦,默默奉献,不图名利的一根指头。他的特点就是力气大,出苦力的活基本都是他干。凡是享乐的生活,都由其他四指抢去,轮不着他。例如:重的东西要倒了,得由他来扶住,吃橘子时,让他剥皮;读书时,要他来翻书页;天黑时,让他来关灯。总之,各种苦功,都由他来干,只要只稍微吃力点的事都要他来帮忙。

食指是第二根手指,他的曲线很僵硬,也不是很好看,但是他很机敏,很勤奋,不怕牺牲。他爱帮着大拇指干活,就像二姐帮大姐干活似的,他虽然没有大拇指的活吃力,但他比大拇指灵敏多了,还总是受伤。例如,五根手指拿着扫帚扫地,一不小心,扫帚上的小刺就会扎到他身上;砌菜时,菜刀很容易切到他;用针时,也会扎到他。总之,他总会替其他指受伤。

中指是相貌堂皇,曲线优美的手指。有无名指和食指保护他,有人说他沽名钓誉,可我觉得不是这样,比如:抓笔时,他是很努力的顶住笔,才会把字写好,所以他的第一关节上会有个小茧子。

无名指和小指体态秀丽,样子可爱,可能力很薄弱,他们干得活是最轻的。无名指负责蘸药末,研指粉……小指也很努力,比如,在吹笛子时是由他扶住笛子下半身,他们两指是在兰花指中最美的两瓣。

五指手指各有所长,但能团结一致,他们紧握起来,会成为一个拳头,就不有强弱,美丑之分了。