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别是一般滋味作文600字

admin 初三作文 2023-09-21 54

是缥缈的雾吗?紧紧的缠绕着原本圆满的那轮明月,一点儿,一点儿,渐渐吞噬,到如今只剩一轮残月。

不,不只是,还有那株梧桐树,寂寞的梧桐树,暮秋,这般幽怆的时节,早已落叶满地,早已孑然一身,再无半丝牵挂。曾经满树繁茂的叶子于树的千般纠缠,万般瓜葛,如今只剩下光秃秃的枝干,沧桑寂寞。

可是,当真放得下过去吗?当真能够心静若水的度过余生吗?

李重光应是心中愁绪乱若烂麻吧,浓重纷繁,紧紧的缠绕着早已伤痕累累的心,剪也剪不断,理也理不清。

感怀往昔,莫不是“车如流水马如龙,花月正春风。”放眼当下,深院梧桐锁住满眼瞪得清秋,却已是“无限江山,别时容易见时难。”

曾几何时,他是高高在上的君王,陷入挤不过是受制于人的囚犯。从风光无限,万人之上,到一无所有,苟且偷生。

那从万人之上摔下来的滋味,那在众目睽睽之下肉袒的屈辱,只是一夕之间啊,从一个天地走向另一个深渊,这其中的种种,怕是李重光早已尝遍,这万千滋味,如何是一个愁字了得?别是一般滋味在心头!

也许,我只能轻轻的叹息,只能说李重光是一位才华横溢的真文人,却终究不是一位野心勃勃算计权谋的帝王,错位的人生留给了我们一个深深的叹息!也许,正是因为这样,才成就了真正的他——“千古词帝”!

我本无心揣测,只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再经历这般苦楚,不再人世缺憾。做一位洒脱的文人,做一位快乐的凡人,做一位无忧的词人!

他不该有那样的一生,不该……

我们学校开展了“家长大讲堂”活动,我们班讲课的是何菊阿姨,她是一位护士。所以今天我们讲课的内容就是“手部卫生问题”。

这节课我学到了很多,我知道了有“国际洗手日”我还知道了洗手日的标志是?我还学会了正确洗手的七步法。这节课让我对“洗手”这两个字又有了深的认识。

这堂课,阿姨先叫了两名同学上去洗手。让我们学完了再找他们所出现的问题,随后又给我们介绍了很多资料。又给我们看了一只脏手在显微下是什么样的。有一幅图给我的印象是很深的。没洗过的手在显微镜下是四个指头都有细菌的,用清水冲洗过的,细菌再减少,不过还是很明显。用肥皂清洗过的,细菌已经很少了。用专门的消毒水洗过的手是没有细菌的。还有一幅图是把一只没有洗的手放在培养器里,过一会儿那个手全是褐色的细菌,几乎上每个部位都有。可一只洗干净的手放在培养器里,过一会儿那个手上什么都没有,干干净净的。还有一张图是一只手拿着放去喂一个病人,把他的手用显微镜下看满手都是虫子,还有一张是一只手抱着一个小孩,那只手用显微镜看满手都是个蟑螂。而且何菊阿姨还告诉我们了手哪个部位是最脏的,还教我们了七步洗手法。第一步:掌心相对开如搓。第二部:洗夹缝。第四部:一个手再另一个手心中拱搓。第五步:部位掌拱搓。第六步:互相搓大拇指。第七部:洗手腕。

这节课我真的学到了很多。希望在以后的生活中我们也要讲卫生,好好洗手。