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白玉蜗牛作文500字

admin 三年级作文 2023-09-21 72

语文老师让我们观察蜗牛,并写蜗牛日记。我让妈妈给我买个大大的白玉蜗牛。

白玉蜗牛有两对长长细细的小触角,小小的眼睛黑溜溜的长在触角上。嘴巴在头部的腹面总是朝下方,它那贝壳像海螺一样非常美丽。

蜗牛爱吃绿油油的青菜,拉出的大便是绿色的。蜗牛爬形的时候是波浪形非常好看。蜗牛还喜欢阴暗、潮湿的环境。

有一次科学课,老师让我们带蜗牛,啊!我说:“蜗牛没带。”上课时老师让我们观察蜗牛,并给蜗牛喂食。

我想起我家的“大胃王”想它是不是被饿死了。放学回到家不脱鞋子了赶紧去看两只“大胃王”。呀!“大胃王”呢?我找不到“大胃王”了,我伤心地坐在沙发上看书了,我一翻开书,大吃一惊,“大胃王”怎么在书上吃蓝色纸还在上面拉了三坨蓝色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”里。我给它喂食,一放进去二颗食物,蜗牛们争先恐后地去抢黄颜色的食物,一下子就吃完子。我又放了五颗食物,它们每个吃二颗,最后一颗它们每人吃一半。它们吃完以后肚子饱了,拉出的大便是黄色的。

摸摸蜗牛,呵呵,蜗牛就缩进壳里去,蜗牛真是个胆小鬼。闻一闻它身体上有一股浓浓的大便味;听一听,嘿!好像在说话,我却不知道它在说些什么。

我把它放在饲养箱里,白天,它在家里等我;晚上,它陪在我的床边。有蜗牛的陪伴,我会睡得格外香甜。

成长,犹如少女的心事,一漾一漾。少许憧憬,少许感伤。与成长牵手,旋转出青春的旋律,伴着成长之乐,轻轻吟唱。

有的人,怀念儿时的童真。那清脆的节奏,点缀出没心没肺的如花般烂漫的笑脸。她们眼中的成长,是一杯苦涩的咖啡,让她们望而却步又无可奈何地一点点下咽。有的人,盼望长大的自由。那悠扬的节奏,渲染出蓝天的高远。她们眼中的成长,是一杯芳香四溢的茉莉花茶,让她们一口口吞咽,末了,还不忘回味地细细品尝。还有的人,夹杂在两者之间,畏惧长大的束缚,同时也盼望长大的自由。以及留恋,留恋儿时的童真、美好。

成长,就是这样,犹如一只翩迁的蝴蝶,洋溢着独属于它的给飞花香。

成长,意味着拘束,预示我们有些话不能说,有些事不能做。儿时的我们是如此地勇敢无畏,大声地哭闹着,还不停地向家长叫嚣。家长都好似听到我们小怪物般的咆哮,带着情不自禁的温柔的语气,柔声细语,试着转移我们的注意力。—家长把我们都惯坏了。

没有规矩,不成方圆。

现在,长大了的我们,从牙牙学语到乖巧懂事,到了知道世间何为拘束的时候了。

必须听家长的话,必须服从都是的安排,必须努力拼搏,奋发向上。日复一日,年复一年,无时不重复着这些枯燥而乏味的工作,它们为我们的心灵,带上了沉重的枷锁。但让我们无可奈何的是,这些也是我们必须做的。在巨大的压力面前,我们欲哭无泪。什么时候,自己开始有压力了呢?

只记得,从我懂得竞争开始。

我开始明白,不是所有人都会为友谊披上圣洁的光华,有些人只看重成绩,她们和你交朋友,只为借你助她一臂之力,然后,超过你。她会很努力地和你竞争,直到超越你的那一天与你冷笑着告别。如此,我有了压力,强大的要强心理像一个开足马力的马达,不断催促我向前。对自己不满意的时候有很多,日积月累,终有压跨的时候。眼泪,夺眶而出。对失败的不甘心、对被超越的寒心、对被背叛的冷心等各种情绪混杂在一起,像被打翻的“五味瓶”,五味杂陈。也正是这个时候,意志的幼苗悄然萌发了。

雨过天晴,才能出现彩虹。彩虹是天空一道亮丽的风景,在我们赞叹它的美丽时,是否想过它先前所经历的深沉、悠远的节奏?

彩虹的美丽离不开风雨,人为何不是呢?

打开心结,吟一曲成长乐吧!让歌声荡漾出少女的心事。

舞一曲成长乐吧!敞开心扉,让优雅如天鹅的芭蕾,以轻盈灵魂的舞姿,舞出成长的翩迁。

成长翩迁,道出我们内心。孤独、挫折、彷徨,总有一瞬,让我们把眼泪种在心上。不要让自己坠落悬崖千钧一发,插上隐形的翅膀,不要让内心的彷徨绝望猖狂,路到尽头,总会有光亮!我们有妨伴着成长之乐,面带微笑,轻轻吟唱,翩翩起舞。