春夏秋冬我已经经历了13次了。而每一次的感受都不同。春天鸟语花香，夏天旅游胜季，秋天果实累累，冬天梅花展开。
每年春天都非常温暖，晚上广场上人非常多。还有结冻的河流也化了，小草绿油油的，风儿轻悄悄的。“一年之计在于春”，我看到这一情景，不由得发觉大地、小草、野花…都充满了希望，我心想自己也要为自己定个目标了。春天是一个绿色的季节。
夏天非常热，太阳好像要把我们烧着了一样。但这时旅游人们可多了，那些人在一些旅游胜地欢乐地玩耍，让人们心里也觉得舒畅。还有夏天在家里可以悠闲的吃着冰棍，开着空调，看着电视。真是舒服啊！更让人陶醉的是一种花。有一首诗写到，“映日荷花别样红”。没错这种花就是荷花。说到荷花那就要去赏花的地方了。夏天的荷花塘，可是人山人海啊！看到粉红的荷花让人心旷神怡。夏天是一个红色的季节。
秋天是丰收的旺季。到了秋天就能看到田野里的农民伯伯在辛苦的收获着果实，虽然很累，但农民伯伯的脸上还是有喜悦的表情。再瞧瞧一大片金黄的田野，让人感受到努力后的成功。秋天是一个金黄色的季节。
冬天是一个孩子们的乐园，什么堆雪人、打雪杖…好不活泼热闹。在冬天里的孩子们穿着大大的棉袄，像一个个不倒翁似的。在冬天喝上一杯热茶真是个舒服啊！冬天是一个雪白的季节。
这就是我眼里的四季，它们是五彩缤纷的，四季各有各的好处，也各有各的妙处。让人欢乐、喜悦、悲伤…
语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是古道边长亭外的一轮明月；语文是在黑夜摸索世界寻找光明的眼睛。
语文，记载历史。从“路漫漫其修远兮，吾求山下而求索”中，我读出了屈原对亡国的无奈；从“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，我读出了岳飞对复国的渴望；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我读出了文天祥的视死如归。
国家，是一个人的灵魂，它驱使着人坚强驱使着人大步向前走，驱使着人超越灵魂，追赶自由。
语文，传达情感。许多的文人墨客借助写诗词等来记述所听所见之感，也有来抒发情感，描述国家局势的。“俱往矣，数风流人物，还看今朝”就体现了毛泽东的远大政治抱负；“会当凌绝顶，一览众山小”就体现了杜甫要勇攀人生顶峰的决心；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”就体现了李清照愁之浓重。
运用短小而精致的文字来传达情感，既显示了自己的文化内涵。又体现了语文的巧妙。
语文，充满哲理。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我们新事物必将代替旧事物，我们要勇往直前；“虚心使人进步，骄傲使人落后”告诉我们要虚心学习；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们要始终相信自己，终有一天，会成功的。
我们在生活中汲取经验，在语文中学会了坚持、自信、努力……
语文，散发出淡淡的花香，沁人心脾；语文，放射出耀眼的光芒，指引道路。
语文，是心中的一泓清泉，装满了诗情画意，侠骨柔情，在心中永不停歇地流淌。
