家乡中没有什么著名的旅游景点，也没有名人故居。只有一点：我的家乡竹子特别多。
竹子坐落在河边，映在河里清晰可见，摇来摇去，弱不经风似的。但用力一拔竹子却怎么拔不上来。只觉得它的根并不在水里，而是在水里的更深处。竹子大多数长在山上或山下的路边，它却在水里生长。山里的竹子叶子少，绿色的叶子更少，并且常有一层灰尘蒙在上面。河里的竹子就不同了，它的叶子是嫩绿色的，叶子上还留存着雾水。大概是由于它们生长在水里的缘故吧。
一场暴雨刚过，所有的竹子都倒下了，会让人感到一阵伤心。但河里的竹子却直立着，叶子虽然落下了一些，却没有影响它的生长，有的好像在暴风雨中顽强地生长着。这不是启发我们在生活上遇到困难也要坚强的站起来吗？
竹子大多数连在一起，并没有分散，一颗竹子大概有三四米这样高呢！竹子的叶尖尖的，有这一层粗糙的不知道是什么东西长在上面，也许是为防御的吧。担心有人会拔它的叶子，才会这样子生长，这样保护自己。
这就是我家乡的竹子。如果你要来我家乡观光，你千万不要错过这竹子。
初入初中，感觉很陌生。那时的我很失落、悲伤，总觉得中学不如小学。突然，耳边传来了一阵问候声——怎么了？你还好吧……霎那间，那轻轻的问候声给我带来了阳光般的温暖，使我不再孤单不再寂寞，他就是受人尊敬、爱戴的何龙老师。
那天下午我既高兴又难过的进入学校，我高兴的是我即将正式成为一名中学生，难过的是我要面对那陌生的教室、同学、老师。我情不自禁的进入教室，望着那一张张陌生的面孔，我很害怕、很想回家，可我又不能因此而回家，于是就随便找个座位坐了下来。由于那天我心情很差，所以我一个下午都趴在桌子上，很想有一个人陪我聊天，很想回到小学，但我知道这是不可能的，我想着、想着，突然耳边传来了一阵轻轻的问候声，我抬起头来，多么慈祥的面孔啊！他就是和老师。他把我叫了出去，鼓励我振作起来，不要沮丧，他说“虽然你们互不认识，但友谊是需要时间培育出来的只要你敞开心扉，和同学多多交流，相信你不久就会拥有很多朋友。反之，如果你继续这样下去，不仅学习成绩直线下降，并且也会失去很多朋友，别人也会失去与你交朋友的机会。”此时此刻，何老师他不知不觉地进入了我的心灵的最深处，他像温暖的阳光照亮了我的心房，犹如黑暗里的一盏灯，照亮夜行的路，他似一位天使，把我从地狱里救了出来。
我醒悟了，带着何老师的鼓励我变了，变得活泼开朗。何老师的讲课方法很好，我特别喜欢上他的课。何老师对我很好，正因为如此，我的数学才大大提高了。何老师他亲切和蔼、平易近人，问问题的时候，他总是耐心地给我讲解，直到我搞清楚，弄明白为止。
何老师把我从黑暗里拯救了出来，鼓励我走上成功的道路，教给我做人的道理，虽然人现在不教我了，但他对我说的话总是一一浮现在我的眼前，告诉我什么该做，什么不该做，让我取得成功。我永远忘不了他——何老师，他将在我心灵的最深处生根、发芽。
