外公的菜园是我童年的乐园。在这里，我认识了好多蔬菜；在这里，我亲近大自然，感受泥土的气息；在这里，有我和外公快乐的回忆。
外公的菜园四季如画，一派生机。春天的油菜花，夏天的向日葵，冬天的大白菜，尤其是秋天这个丰收的季节，外公的菜园里就格外热闹了。
缓步走进菜园，一道道小沟壑上，密密麻麻的山芋藤你挨着我，我挨着你。连成一片的藤叶在微风中掀起一波波涟漪，犹如碧波荡漾。山芋们把自己深深的藏在泥土中，是怕有人把自己的果实拿走，还是想就这样懒懒地躺着做美梦？“外公，我来挖一个吧？”拿起小锄头的我总会好奇地想看看山芋的个儿有多大，是红皮的还是紫皮的。再往里走，你会看见一片绿色的“花”，个儿还挺大的，询问了外公才知道原来那不是花，是像花一样的包菜。“咦？荷叶怎么长到菜地里来了？”“你再仔细看看！”外公摘下一片叶子倒扣在我头上，这下可把我给乐坏了：“我的大帽子，我的小洋伞！”走近一看才发现，像荷叶一样的那是芋头叶子呀，不仔细看，还真会被它迷惑呢！微风吹来，芋头叶子摇呀摇的，像是在跳舞，婀娜多姿。在菜园的一角，小刀一的扁豆，正快乐地生长着。嫩绿的扁豆叶子中，点缀着几朵小紫花，煞是好看！旁边是嫩生生的青菜和生菜……远处一排排玉米挺拔的站在墙边，像是举着红缨枪的儿童团，时刻守护着菜园的安全。外公从不让我钻进玉米丛中去掰玉米，说是身上会痒痒的，所以每次我只有数个和吃玉米的份儿。菜园最里面还有火红的辣椒，像喝醉了的小月亮挂在绿叶中。有了这片红辣椒地，整个菜园变得红红火火，精神百倍。
走进菜园，帮着外公一起松松土，浇浇水，除草时偶尔捉几条蚯蚓来观察，逮几只蚱蜢来玩耍，我闻到了大自然的味道。欣赏着种类繁多的蔬菜，又让我感受到了外公的辛勤，丰收的喜悦。
同学们，当老师不在的时候，你们会在做些什么呢？吵？闹？还是玩？可我们班同学却没有这样做。那天大家的表现是怎样的呢？请听我慢慢道来。
“叮铃铃——”预备铃响了，同学们赶忙回教室，安静地等待老师来上课。可是老师没有像往常一样准时走进教室。我和同学们仍然坐在位子上静静地等待着。
时间一分一秒地过去，上课正式铃响了，可是老师仍没有来。有的同学开始蠢蠢欲动，我则开始胡思乱想：是不是老师想考验我们，看我们是否会遵守课堂纪律？就在我瞎想之时，有的同学开始拿出还没有做完的数学作业奋笔疾书起来。这样做，老师肯定不会批评他，只会夸他抓紧时间。有的同学依然静静地坐着。
就在这时，两个课代表心有灵犀地互相望了一眼，上楼去办公室找语文张老师来上课。同学们开始窃窃私语了，都在猜张老师到底在玩什么“把戏”。这时，课代表走进教室，大声地说：“老师正在批考卷，等她批完了就下来。”
这时，朱珈仪大声宣布：“这次习作的内容就是——当老师不在的时候。”“是的！是的！张老师一定是故意晚来的。”陈文斐也大声叫道。顿时，教室里像平静的湖里投进了一块石子，不平静了。同学们纷纷打开语文书，除辛蔡之外，谁都听到了那八个大字。陈文斐鼓动辛蔡说：“教室里这么安静，我们也没用什么素材可以写，不如你去‘大闹天宫’一下！”辛蔡撇撇嘴，回了一句：“我才不干呢，万一不是你想象的那样，我可要‘背黑锅了’了。
这时，陈华回过头来对我说：“老师什么时候会来？”刚想回答，突然，我看见窗外闪过一个熟悉的身影，就回了他一句：“‘曹操’来了。”陈华立刻明白了，回过身去又坐得端端正正了。
很快，张老师走进教室。她刚在讲台前站稳，同学们就望着她哈哈大笑起来。张老师先是一愣，接着也大笑起来，边笑边说：“看来是被你们这帮机灵鬼看穿了！”
我想：这次，我们能识破老师的“套路”没有上套，是因为我们的自制力变强了。
