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阅读滋润我成长作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 70

阅读,像甘露一样滋润着我枯燥乏味的生活;阅读,像一幅美丽的画卷让我看见人世间的真善美;阅读,更像一缕温暖的阳光直照在我的心田上……阅读,滋润着我成长,陪伴我走过了14个春秋。

小时候,我总喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲故事。那一个个迷人的故事,总能给我带来乐趣,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。

上小学后,我就渐渐地喜欢上了阅读。书中的精彩情节,常常让我有种身临其境的感觉。在《尼尔斯骑鹅历险记》中,我仿佛和尼尔斯一起游览这美丽的世界;在《鲁滨逊漂流记》中,我好像和鲁滨逊在荒岛上一起生活,打造出一片属于自己的天地;在《狼牙山五壮士》中,我仿佛和战士们一起并肩作战,消灭敌人。看了这些,我多么想成为这书中的一角,和他们同甘共苦,共渡难关。不知不觉,阅读便成了一种美的享受。

上初中以后,我逐渐懂得了阅读不仅仅是一种美的享受,更是在这过程中所得到的感悟。最近,我读了《海伦·凯勒》这本书,故事中的海伦是一位盲人,但她并没有向命运屈服,凭借着她的勤奋和努力成为了一名出色的作家。海伦的一生是不平凡的,她给人们极大的鼓舞,也让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。海伦的事迹让我懂得了这样一个道理:我们作为一个健康的人,不能够徘徊不前,不能虚度光阴,而应该珍惜这美好的时光,珍惜眼前这美好的生活,绝不要轻易地向生活中的挫折和困难低头,要勇敢地去战胜它们!在阅读的过程中,我得到了深切的感悟,学会了坚强。

在阅读的过程中,我不仅得到了美的享受,还对生活有了更深切的感悟。阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。在成长的路上,因为有了阅读的滋润,我的生活变得丰富了,因为有了阅读的滋润,我的生活也变得更精彩!阅读,滋润着我成长,我喜欢阅读。

语文课上,你是否还在生硬地接受老师的满堂灌,是否还在一味地抄笔记?你是否渴望趣味横生、充满生气的语文课?我告诉你,“少教多学”的教学模式正在我班推行,它给我们带来一节精彩纷呈的语文课。

我们学习的是茅盾的《白杨礼赞》。上课伊始,多媒体播放了经典歌曲《小白杨》,在优美而高亢的旋律中,我们拉开了课堂的序幕。接下来,老师便引导我们感知文意,指导我们进行自主阅读,精读语段,探究主题。

课堂上,我们主动寻找关键语句语段,独立完成之后,我们分组讨论。在激烈的讨论中,我们大胆地说出了自己的想法,也分享了他人的想法,取长补短,进行思维的碰撞,点亮智慧的火花。都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,老师也参与其中,对我们的发言作出适时、适当的改正与补充,这又使得我们对课文有更深入的理解。

随着老师的加入,课堂已进入到高潮,老师的亲近和蔼,讨论的热烈气氛,使同学们渐渐消除了芥蒂,慢慢敞开了心扉,越来越多的同学加入到发言中,打破了以往死气沉沉的课堂局面,被思维的火花点燃的课堂显得格外火热!这时,我感觉到,我们就是课堂的主人,我们就是课堂的主宰。我们不是单一地听从老师的指挥,老师也成了一名学习者,成了我们中的一员,我们共同学习,一起探讨课文,获取知识,关系何等融洽温馨!

这节课我分享了许多,也学会了许多。课堂上的思考,我学会了勤于动脑;课堂上的交流,我学会了合作;课堂上的争论也让我懂得了知识要取其精华,去其糟粕;课堂上的发言展示,使我锻炼语言表达能力和胆量——语文课如此多彩缤纷,我喜欢!