钢铁是怎样炼成的这本书影响了几代人，这对我们今后的人生启迪，影响颇大。
这本书的作者是尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了保尔这个贫穷的孩子成长的过程，在三十多年的生命历程中，保尔经历了宗教徒的冷漠、革命的热烈、动乱的冰冷、抗击侵略者的烈火，爱情的梦想和甜蜜以及成熟等不同人生境遇。
有些人认为保尔是英雄，保尔并非是天生的英雄，英雄同样需要成长。保尔由一名中国人熟识的“梁山好汉”式人物转变为坚定的革命者期间，走过许多偏颇，例如过于迷恋《牛虻》作品中的理想主义者。保尔家境的贫穷并不能湮灭他的家庭“人性”成分，他勇敢，对恶势力有着天然的反抗。这时，书籍特别是革命著作使他更加有了人生的理想，奋斗的目标。
保尔优秀的品质深深地印在了我们心中。如果没有革命，没有列宁，没有朱赫来，保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守；同样，如果没有保尔，以前苏联、中国为代表的社会主义文学中就会缺少一面特殊的旗帜。
在自己正美好的时光，一定要努力拼搏一把，万一实现了呢？即使没有实现，那也是自己奋斗中的一个掠影，为今后的人生道路上留下了深刻的记忆，终生难忘！
人一定要有理想，理想就是你进步的方向，朝着这个方向努力，就会有所进步。自己的理想要符合实际。理想不能脱离现实，同时，现实也不能绑架理想。保尔也曾经历过革命者的错误，但他对现实毫无怨言，以自己的行动践行自己的理想，并将它发扬光大，这是值得我们去学习的。
当我们读完这本书的时候，可能会扪心自问，“我的人生应该怎样度过，如何度过？怎样度过最好？”如果做到这一点，保尔的形象就进入我们的内心。
在生活中，只要我们不断重温保尔的话——“不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，我们就会获得学习的动力、成长的源泉。
要说起我们班的“牛人”，他们可谓是八仙过海——各显神通呢，下面请其中几位闪亮登场——
态度之星——季佳怡
说到班上态度最认真的同学，要数季佳怡了。她上课听讲认真，一丝不苟。一次，语文老师讲起记叙文阅读技巧，将答题步骤，方法写了满满一黑板，大家都在全神贯注地听着。我偶一转头，瞥见季佳怡正目光炯炯地盯着老师，她的身子微微前倾，好像生怕漏掉老师讲的哪一句话；她的手飞快地写着，笔尖似在纸上飞舞。下课后，老师把她的笔记投影到大屏幕上。天哪，她简直把老师的板书“复制粘贴”到本子上。“太牛了！”同学们都赞叹不已。
正因为她认真的学习态度，在考场她才能将老师所讲的知识灵活运用，以致于常常夺得班级第一，态度之星这称号非季佳怡莫属。
朗读之星——徐佑轩
“嘻嘻嘻……”这令人“毛骨悚然”的声音准是徐佑轩发出来的。
别看他这么不正经，朗读时可认真了。有一次，老师让他朗读《黄河颂》，只见他捧起书，背挺得很直，神情自然，“将军肚”也收了回去，然后用他那充满磁性的声音声情并茂地朗读起来：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南……”字正腔圆，抑扬顿挫。还学着老师捧着书在教室里踱步，头还不时地拗过来，拗过去，十分享受的样子。同学们也都被他高超的朗读技巧所震撼，忍不住跟在他后面，轻声朗读。听着他高亢的声音，我们的眼前仿佛浮现出一幅幅黄河波澜壮阔的画面。徐佑轩，真不愧为朗读牛人。
表情帝——季磊
“呵呵呵……”喔，天哪，季磊又开始散布魔音了。这声音听了之后不起鸡皮疙瘩，算你定力好。这天外魔音乃本班“表情帝”季三石的独门绝招，为何不叫他“魔音之神”却称它为“表情帝”呢？这是有原因的。
每当老师拿着教棒准备惩罚季磊时，往往棒还没有落下，季磊就已经发出杀猪般的嚎叫，手猛地缩回，先跳了起来，然后脸皱成一团。有时季磊还“超常发挥”哭上几声，原来就小的眼睛此时都眯得看不见。他作势疼得弯下腰来，后来皱起的脸又舒展开来，作出一幅不知是享受还是疼痛的复杂表情。当我们笑他时，他咧开的嘴，歪到一边作出一幅面瘫的表情，又“呵呵”笑了起来。天哪，此人表情“系统”如此发达，收放自如，已达到炉火纯青的地步，本人甘拜下风，望尘莫及。
怎么样？听了我的介绍，是不是觉得我们班的“牛人”很厉害呢！
