我们的校园真美啊！刚走进去，你会看见一片像彩虹一样的操场。有红、有白、还有绿。可美了。
春天，小草儿探出头来，似乎在想着什么，小花儿也身着美丽的衣衫，争奇斗艳。它们有的红、有的蓝、有的粉、有的紫、还有的黄……一大片都是它们的身影。
夏天，大太阳就在你身边，池塘里青蛙叫个不停，小蝌蚪摆动着小尾巴在水池里欢快地戏耍；池塘里有许多荷花还没有长出来，荷叶在水中好像一块无暇的翡翠；池塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。
秋天，树木都掉光了“头发”，小草儿也去染发了，变成金灿灿的了，大地金黄一片。
冬天，小燕子都飞去南方“旅游”啦！小树盖上温暖的“棉被”；小蛇睡懒觉去了；小花、小草也都回到自己的“屋”，只有腊梅还在冬天里傲然挺立，不禁让人想起陆游的《梅花绝句》：“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”。
校园真美啊！我爱这个美丽的地方！
小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲，也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，清脆的铃声在教学楼里回荡，老师同往常那般迈进教室的大门，跨上讲台，随手拿起一个粉笔，老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形，复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板，“看这里！”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落，老师如鹰般的锐利目光便发现了目标：几个瞌睡虫正酣然大睡，嘴里的呼噜声更是不绝于耳，在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力，便将粉笔掰成了两截，娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见，这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线，精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上，强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板，“不好好听讲，你们又怎么学得会，这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神，认真听讲，不能再开小差！”老师严厉的声音，响彻了整个教室。当即，我们都打起了十二万分的精神，个个全神贯注地盯着黑板，目不转睛，不敢有丝毫懈怠。于是，老师开始讲解一道道难题，老师在讲台上讲得热火朝天，我们在讲台下听得津津有味。一个个公式，一串串数字，不仅组成了“玄奥”的几何题，也组成了老师对我们的关心与呵护。
老师对我们的爱，毋庸置疑，它凝聚在一个小小的粉笔头上，时时感动着我们。老师严厉的教诲，也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去，断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头，一句句教诲，不仅寄托了老师对我们的期望，还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路，向终点进发，时时刻刻地奋力拼搏，能有所成，才是我们对老师最好的回报。
