我的老家在农村，老家养有许多的动物，上次跟大家介绍了猫和狗。这次就来说说母鸡吧！
在许多动物中，我最最讨厌的就是母鸡了。也不仅仅是因为它常常跳到篱笆外，把它叫回来非常麻烦，而是这群母鸡还惹过我许多次，让人烦不胜烦。
例如有一次，在炎热的夏天里，大地好像被烧着了一样。我原本在好好的给小树苗浇水，小心地没让水花洒到母鸡身上，可母鸡还是不放过我，见我拿着花洒就一直追过来，它啄我也就算了，竟然还不安好心飞到篱笆外，似乎在挑衅我！其他的母鸡看到了，也一起飞到篱笆外，还对我昂着头，喔喔乱叫，嚣张的不得了了！一副挑衅的神气！真气人！早知道就不用那么小心谨慎了，浇它一点水又有什么关系？看来是白安好心了！
还有一次，我正准备睡觉，还没怎样睡着，突然，一阵像似蛇爬行的声音传进我的耳朵，我赶紧叫奶奶过来看看。当我转过身来看房门口时，妈呀！还真的有蛇！蛇就再外面！怎么会有蛇呢？我吓得大叫，一家人慌里慌张地把蛇赶走了，过了很多时间，我的心都还在砰砰直跳，生怕蛇再次过来！奶奶说：“可能是鸡把蛇招惹来的，蛇最喜欢吃鸡。”听奶奶这样说后，我更讨厌母鸡了！
之后，我们留了一些鸡蛋给母鸡孵化。母鸡孵出了一些小雏鸡，看到了这些毛绒绒的小雏鸡，我终于对小雏鸡有了一点小兴趣！
小雏鸡，真是活泼可爱、生气勃勃。它们的毛是亮黄色的，母鸡教它们啄食，教它们用土洗澡，教它们学会独立。小雏鸡每天都吃的饱饱的，但母鸡自己却消瘦了许多，每一次，他不管自己有多么的饿、多么的累，只要小雏鸡没有吃饱，它就宁愿自己饿着也要把食物给小雏鸡。看到这里，我以后再也不敢讨厌母鸡了。
小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲，也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，清脆的铃声在教学楼里回荡，老师同往常那般迈进教室的大门，跨上讲台，随手拿起一个粉笔，老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形，复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板，“看这里！”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落，老师如鹰般的锐利目光便发现了目标：几个瞌睡虫正酣然大睡，嘴里的呼噜声更是不绝于耳，在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力，便将粉笔掰成了两截，娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见，这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线，精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上，强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板，“不好好听讲，你们又怎么学得会，这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神，认真听讲，不能再开小差！”老师严厉的声音，响彻了整个教室。当即，我们都打起了十二万分的精神，个个全神贯注地盯着黑板，目不转睛，不敢有丝毫懈怠。于是，老师开始讲解一道道难题，老师在讲台上讲得热火朝天，我们在讲台下听得津津有味。一个个公式，一串串数字，不仅组成了“玄奥”的几何题，也组成了老师对我们的关心与呵护。
老师对我们的爱，毋庸置疑，它凝聚在一个小小的粉笔头上，时时感动着我们。老师严厉的教诲，也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去，断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头，一句句教诲，不仅寄托了老师对我们的期望，还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路，向终点进发，时时刻刻地奋力拼搏，能有所成，才是我们对老师最好的回报。
