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青海之恋作文

admin 初三作文 2023-09-21 59

我爱青海,爱她的圣洁,爱她的神圣,爱她的壮美……

我爱青海,这是一个遥远而神秘的地方。每次提起它,便抑制不住内心的冲动,心潮澎湃,激情喷涌,浇灌全身;每次与自然的接触,便会积累一层厚重的情感沉淀,缭绕弥香,浓郁释怀,挥之不去。那高原美景无不牵绊着我的青海梦,也许这是对故土的殷切热爱吧!曾几何时,莽莽昆仑雄踞青海大地,巍巍祁连傲立高寒之颠;曾几何时,颗颗“璀灿明珠”点缀高原盆地,群湖争艳,光彩夺目。条条溪流纵横错布,汇聚成万马奔腾之势。坦荡无垠的高原、雄奇壮丽的河谷山川造就了青海。

我爱青海,爱青海恢宏磅礴的山脉。那一座座博大雄浑、粗犷伟岸、空寂苍莽的山脉,无不揭示着中华山脉的精魂所在。三江源北面,莽莽昆仑横空出世;西面,绵延的可可西里山系逶迤飘渺;东面,巍巍的巴颜咯拉山博大雄浑;南面,雄伟的唐古拉山冰峰接天。这些巨大的山系纵横错落,峰接着峰,岭接着岭,交相辉映,各展雄姿。大气豪情由此可见。

我爱青海,爱青海的湖泊和河流。这里是水的故乡,无数溪流山泉从冰峰雪山的周身充盈流溢,涓涓汇聚,留下一泓泓碧水,一片片湖泊,仿佛是江源女神发辫上褶褶生辉的珠饰。长江、黄河、澜沧江,这三条汹涌澎湃、波涛滚滚的伟大江河就源自这里,说到湖泊,青海湖自然脱颖而出,“众多湖泊都以瑰丽秀奇为人所爱,青海湖单单把瑰丽舒展为平淡,把秀奇换成一种壮阔。在这里,草原和大海得以对接。草原的优美、海的浩瀚与湖的澄静交织在一起,成就了青海湖的博大之美”专家的评语无不揭示了青海湖的魅力所在。青海湖的东面是巍峨壮观的日月山,南面是逶迤连绵的青海南山,西面是峥嵘峻峨的橡皮山,北面是雄伟高峻的大通山。四座大山,犹如四幅巍然耸立的天然屏障,将青海湖环抱其中。整个湖泊像一块巨大的椭圆形翡翠玉盘平嵌在高山、草原之间,纤尘不染,光洁平滑。水连着天,云贴着水,浩浩淼淼,波光跃动,构成了一幅蓝天、白云、雪山、圣湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。

我爱青海,爱青海的文化。三江源滋生了华夏文明,同时创造了高原特有的璀璨文化。历时久远的昆仑神话、质朴抒情的“花儿”、藏族的英雄史诗《格萨尔》、神秘瑰丽的热贡艺术、风格独具的土族“安召舞”和轮子秋、回族的“宴席曲”和撒拉族的“骆驼戏”。还有那藏艺“三绝”——酥油花、壁画、堆绣。不仅是塔尔寺艺僧们世代相传的技艺佳作,还是青海地方手工工艺自身的精华。这一朵朵盛开的高原民族文化奇葩,为大美青海增添了无尽的魅力。

我爱青海,陶醉于雄浑的山峰,迷恋于潺潺的溪流,沉陷于苍茫的文化。蓝天白云,撇不开梦的萦绕;风土人情,挡不住情的交融。徜徉于油菜花的海洋,倾听小鸟的脆鸣,享受青海给予我的一切的一切……

谈及传家宝,有的人认为家中的传家宝是有年头有故事的青花瓷,有的人认为传家宝是家中获得的荣誉勋章,对此众说纷纭。在我看来,把“忠厚传家久,读书继世长”的祖训当作传家宝更具有价值。它代表的价值更应得到传承。

有年头有故事的青花瓷代表的是我们中华民族的艺术精华,其市场更是有价无市,着实精贵;而爷爷辈留下的勋章是先辈们的丰功伟绩,是领导们对他表现出色所授予的嘉奖,是对他的人生价值的肯定,由此勋章所含有的价值也是不可估量的。虽然它们确实珍贵无比,但我仍认为“忠厚传家久,读书继世长”的祖训更具有价值。

“忠厚传家久,读书继世长”的祖训是长辈遗留给我们的传家宝,它蕴含先辈们总结归纳为人处世的人生哲理。此传家宝指导我们应树立“忠厚”的道德修养,通过读书积累知识,丰富我们的见识,由此我们才能更好地立足于社会之中,这是永恒不变的,不是吗?祖训这别样的传家宝,并不具备青花瓷、勋章的物质价值,但它们所具备的别样价值却更令人为之震撼。

现代社会的步伐迈得很快,每天人们都早起晚归,不辞辛苦地赚钱养家糊口,似乎都忘了是否应放慢脚步,静下心灵来调养身心。读书,可以让我们品味生活;忠厚,可以让我们在浮躁的世界里不会迷失方向。所以,我觉得“忠厚传家久,读书继世长”的祖训更符合我们当代所需的主题,更具传承下去的价值。

把祖训当作传家宝并没有真正意义上的物质价值,却带给我们一生受益的精神价值。反观社会现象,季羡林老先生想把遗产捐赠给北京大学,没想到当相关人员去办理此事却遭到其儿子的拒绝;我们可爱的冰心奶奶所遗留下来的财产也出现了纷争;……大家对此深感痛心。“没有比金钱更能腐蚀人心了”雨果如是说也。然而若当遗留下来的只是几句祖训,每个人都能听见,都能传承,也不必为之争夺,这不是更好吗?对于我们不就能更安心地修养,提高我们的道德文化水平,给予社会更多的贡献,体现我们的人生价值了吗?所以,没有物质金钱的祖训更能给后代带来社会价值。

“忠厚传家久,读书继世长”的祖训这类别样的传家宝是更具有价值的,体现了当代提高道德文化修养等社会主题,我们更应自觉继承。