假如我有一支像马良那样的神笔，我会为小鱼画一片大海，让它们自由自在的玩。还会画一座神奇的学校，学校里面有一些新的椅子和桌子。只要你不认真听课，桌子和椅子就会发出警告。
我还要画蓝天，给小鸟们一个新家。再画一些家务机器人，这样妈妈就不用打扫卫生了。我还会为海军画出一个全新的船，为空军画出几架飞机和直升机，为陆军画出一些全新的装备。再画一些房子汽车，这样想去什么地方就去什么地方，连房子都可以一起去。
最后我想画的是一个自动的汽车，只要对它说一声，立刻就能到达你想去的地方！
啊！要是我真有一支神笔该多好啊！
我的每一天过得十分充实，总是在忙碌和愉快中度过。
早上五点，我在热被窝里被爸爸叫醒，睡眼朦胧地从床上爬起，迷迷糊糊地穿上衣服，跨出家门，骑车前往学校。
来到学校，把车停好，飞进教室。这时一般已经有一些同学早早地来到了教室里，坐在座位上安逸地背诵着。到了站读的时间，我们便都合上书本，全体起立，两手背搭，挺胸跨立，大声朗读起来。这时的书声明显比刚才要响亮得多，有时候甚至响彻云霄。窗外的太阳仿佛也被我们感动了，努力又爬高了一些，把更多的阳光洒进教室里，给我们的书声镀上了一层辉煌的金色；小鸟也用歌声附和着我们的书声，组成了一曲宏大的交响乐……
在紧张的笔记、听讲、作业中度过上午的时间后，中午可以惬意地休整一会。
下午的时光总是美好的、愉快的。
体育课上，老师一声“解散！”令下，同学们就开始分散，然后按兴趣和亲密度再聚集，三五成群，各自玩着自己喜欢的游戏。我们男生一般玩丢沙包，于是一个十几个人的集体随之而成。大伙儿分成两组，一组在内，一组在外。内部的同学们技术娴熟，手法老到，让外圈的同学们明显处于劣势，于是呐喊声、加油声、尖叫声便轰然而起……
课间活动的时候，因为时间不是太长，同学们大多独自玩着自己喜欢的游戏，也有的三三两两在一起，组成并不是很大的小集体，但是欢乐却一点也没有减少……
晚上回家，写完作业，躺在床上，回想起这忙碌、充实、快乐的一天，我不禁一笑……
