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趣味课堂作文600字

admin 四年级作文 2023-09-21 73

以前,我听说南山竹君作文的课非常有趣,就跟妈妈提了一个要求,希望能够来这里上课,妈妈考虑很久之后同意给我报了名。就这样我的愿望实现了,我终于成为了这里的学生。在南山竹君作文我已经快乐地度过了三个学期,现在已经是第四个学期了。

每个学期,这里都会开设不同模式的课,比如活动课,观影课,常规作文课和阅读课……而我最喜欢的是今天的趣味课堂,今天我们又度过了一个非常有趣的上午。一上课,老师就给我们分成了不同的小组,我们组一共三个人。本来我们的小组名叫“奶油组”,但是经过一轮轮的比赛,我们小组的分数总是遥遥领先,于是其他小组都称我们是“最强大脑组合”,其实我们大部分的分数都是靠其中一个组员挣来的,他简直就是我们小组的“最强大脑”。

老师和我们玩的第一个游戏是“智解汉字”。游戏刚开始,我们小组的分数和第一小组的分数就差了半分;到了第二个游戏时,我们和第一组的分数还是十分接近,双方的竞争处于胶着状态。终于到了第三个游戏,我们奋勇争先,慢慢的第一小组和我们组的分数开始出现差距,最后简直天差地别。比赛结束时第一组的分数是10分,第二个小组8分,而我们组是14分!

快乐的文字游戏之后,是我们的写作环节。静下心来写作,总结这些趣味课堂的感受时,我又回顾了很多精彩有趣的瞬间,在快乐的游戏中不知不觉地又获得了很多的知识。而且通过这个游戏,我还懂得了——要想获得成功,就应该团结起来、奋勇争先。

在我的书桌上摆放着一张照片,每每看到它,我就不由得想起去年戴云登顶的情景。

那一天,天空十分晴朗,和我的心情一样。

“骏宁,今天上午我们要去郊游,你是要在家里写作业,还是和我们一起去呢?”

“当然和你们一起去啦!去哪?”

“到了你就知道了。”

汽车在公路上飞驰,房屋越来越少,一座座青山迎面而来。车终于停了,停在了一座高山之下。“该不会是要爬山吧?”我在心中暗自嘀咕。

“到了,下车!”妈妈一声吆喝。

“妈,这是哪?”

“戴云山。”

天啊!这座山对我来说早已是如雷贯耳,海拔1856米的高山,这不是要我命吗?一向就体质虚弱的我,爬个17层的楼梯就累个半死,要登上戴云山,那简直是天方夜谭。

看到我畏缩不前的样子,爸爸开口了:“你爬不爬?不爬的话你自己呆在山脚下等我们。”还没等我作出回应,爸爸妈妈就迈开双腿,沿着山路走去。这可咋办?明显是中了爸爸妈妈的圈套了。呆在这?前不着村后不着店的,万一闯出点什么,那该有多可怕呀!一想到这,我浑身打了个激灵,连忙撒腿向爸爸妈妈跑去。

一路上,爸爸妈妈时不时地指着旁边的一些景物说说笑笑。而我呢,累得连大气都喘不过来,哪有那闲心思呀?闷着头一个劲地往上爬,我感觉浑身的力气都被抽光了。走走停停,好不容易才来到了半山腰。刚想好好地休息一会儿,可是抬头一看,爸爸妈妈又已经走远了,只抛下了这样一句话语:“不管山有多高,路有多长,你只要盯住不远的前方,一步步迈步向前,终能抵达终点。”不得已,我只好又迈开沉重的双腿,朝着山顶的方向一步步地挪去。

也不知过了多久,我发现戴云山顶居然被我踩在了脚下。阵阵微风拂面,万丈豪情萦绕在我的心头。“噢耶!”我振臂高呼。就在这时,妈妈按动了快门,拍下了我戴云登顶的这一刻。

每每看到这一张照片,爸爸的话就又回响在我的耳边。是啊,不管山有多高,路有多长,只要我盯住不远的前方,一步步迈步向前,必能抵达终点。