你见过生命力顽强的植物吗？你见过无私奉献的植物吗？你见过积极向上的植物吗？我见过，它就是吊兰。
我家养了几盆吊兰，郁郁葱葱，生机勃勃。叶子细细长长的，伸展开来像公园里的喷泉，微风吹过，飘飘悠悠的像少女的秀发。
吊兰的茎抽出来清翠欲滴，又细又圆，短的有20厘米左右，长的超过了60厘米，垂下好似一道瀑布泻下来。过了一段时间，茎也会长出芽。把它剪掉，放在水里或土里，就会长出新的吊兰，茎芽向上，像瀑布溅起的水花。等到了春天，吊兰也会长出淡雅的花，花瓣白的如雪，花蕊黄的似金，还散发出淡淡的清香味，可诱人啦！
吊兰不仅漂亮，作用还很大呢！它有个好听的名字“空气净化器”。我爸爸喜欢抽烟，妈妈特意买了几盆吊兰放在家里净化空气，这样烟味就没有那么浓了，我的书桌上放了一台电脑，妈妈就在书桌边放了一盆吊兰防辐射。
吊兰虽然没有玫瑰高贵，没有菊花纯洁，但我喜欢吊兰，喜欢它的朴素，喜欢它的无私奉献不求回报，难道我们人类不应该学习吊兰这种朴素的精神吗？
三年级，吕老师刚接班，就给了我们一张叫：“第一阶段古诗文背诵”的纸，还说：“后面还有第二、三、四……阶段背诵的古诗。”我听了，心想：不是吧！一个阶段就这么多，那这么多个阶段是要有多少呀！
晚上，我和妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“没关系，别看诗多，但诗句少，要不，咱们每天背两三首，几天就能背完了。”
果然，我光一天就背了十二首。可吴朋霖还是比我多背了一首，所以我得了第二名。
到第二阶段了，我心想：我一定要比吴朋霖更快地背完！于是，我日夜不停地背：早上在上学的路上背；在大课间背；午休时背；晚上回家背；上床睡觉背……到了检查的那天，我怀着紧张的心情上了讲台，努力地回想着诗里的内容“人影窗纱，是谁来折花……”最后，我终于背下来了，我在心里暗暗欢呼。
到了第三阶段，吕老师说要选出一——三阶段的“古诗文背诵达人”来，那天早上，我去考勤，回来后才得知这件事。于是，我从容不迫地走上讲台，接受同学们的考验，最后拿到了“古诗文背诵达人”的称号。这不正所谓“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”吗？
我以后一定要继续努力，争取做得更棒！
