眼，能带人们探索大千世界；眼，能表达人们的情绪；眼，能指引人们走上未知的道路……眼，是心灵的窗户。
在一株株高矮不一的白杨树上，有着数不清的树眼，手指轻轻地抚摸，那凹进去的树眼带给人一种奇异的触感。一棵白杨树旁坐着一位老人，老人灰白的头发中仅有几根黑发顽强地留存着。他从来都佝偻着腰，一手拿根烟，一手抚摸着粗糙的白杨树皮，眼睛浑浊却透着坚毅，丝毫不在乎来往路人奇异的目光。
我熟识他，他靠捡垃圾为生，每日都能看到他翻垃圾桶的身影。附近生活的人可怜他，每次有废旧瓶子、纸张等都给他；人们也议论他，说他儿子不孝，说他命苦。
一天，我像往常一样走在回家的路上，却并没见到坐在白杨树旁的老人。听楼道的人闲谈，我才知道他受伤了。一个小孩在马路上玩，眼见要被车撞到，他及时扑上去救了那小孩，自己却受了伤。我一直觉得这种事只会在故事里出现，谁知就在我熟识的老人身上发生。再次通过楼道人的闲谈中得知，当有人问老人为什么会这么做时，他傻傻地笑了，说：“如果看着事情发生，心里会一辈子不安的。”
我不知不觉再次走到那棵白杨树前，看看那些树眼，再想想老人的眼，才觉得，老人的眼和这白杨树的树眼是一样的朴实啊！
老人的眼从此深深地刻在我的心里，成为我心灵的眼。
在这所美丽的学校，我完成了人生中一次大的蜕变。在这次蜕变中，我最要感谢的就是我的老师，是她给了我鼓励、关心和爱护。
在还没有步入初中之前，我总在想象陪伴自己三年的班主任会是什么样的，来到这里一年后，我和老师们的感情从陌生到熟悉再到深厚，每一次接触的经历都难能可贵。尤其我和班主任陆老师的那次“朋友”间的谈话，给我印象深刻。
陆老师教我们政治课，在给学生做思想工作方面经验十分丰富。就拿上次来说，学校组织各班评选优秀学生，老师一宣布这件事，我的内心十分激动，名额充足，我自信能被选上。宣布结果的那天，老师开始念名单：“优秀班干部×××，优秀团员×××……”一个个名誉被其他同学领走，却没有我的，霎时我的自信心迅速崩坍，一时难以接受这个结果。
下课后，老师把我叫到了办公室，问：“没有选上，是不是有些失落？”我挤出一丝笑容，说：“是有点失落，但是没事的。”我口中说着没事，其实当老师念完名单时，我已是满眼含泪了。老师把手轻轻搭在我的肩上，说：“你的表现各位老师都看到了，相信下一次一定会有你的，没事的。”其实我心里很在意每一个奖状，因为那是一种来自老师的肯定。此时此刻，老师肯安抚我的心情，说明我做得还不错，但仍有不足的地方。老师现在的拒绝，也许是希望我以后能够做得更好。我感谢老师给予我的帮助，让我认识到了自己的不足。
