柏拉图有句名言：“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”在孩子的成长过程中，我们更注重的是教育孩子怎样做人，做怎样的人。一百人就会有一百种答案，作为父母，我们认为做人首先要做一个文明的人。
我的父母从小就教育我和弟弟见到熟人要主动问好，家里来了客人要好好接待，说话要有礼貌。就餐时，长辈入座后才能动筷子，自己吃完了，要跟大家说一声才可以离开。去别人家做客，不能随意走动，不能乱翻东西，不要打扰别人等等，我从小养成了良好的行为习惯，而从孩子懂事起我对他也提出同样的要求，那就是“讲文明，懂礼貌”。
孩子问“文明是什么？”我说，文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬的行为。
而行为的培养，必须有父母的以身作则和言传身教。在外吃饭，我习惯饭后清理自己面前的餐具，空碗摞在一起，用多余的纸巾擦干净桌上的汤汁，尽可能保持桌面的干净整洁，并且要求孩子也这样做。孩子不理解，说：“妈妈，别人都不收拾，不是有服务员打扫吗？”我说：“别人怎样我们管不了，但是我们要做好自己，在家吃饭，我们不是也要打扫干净吗？尽量给别人减少麻烦而不是制造麻烦，这也是一种文明和修养。”
现在，孩子养成了见到熟人主动问好，来了客人礼貌接待，受到帮助及时说“谢谢”，同学打架会进行制止和劝阻，车上遇到老人主动让座，在外不乱丢垃圾，在家帮助父母做力所能及的事……
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点。只有家风如雨，幼苗才能茁壮成长。
黄昏的阳光，斜射在密密的树林中。溪儿欢乐的唱着，鸟儿喳喳地闹着，树儿坚毅的挺立着。“我”幸福的牵着妈妈、爸爸温暖的大手在林间奔跑，“我”就是那幸福的——小刺猬。
阳光洒满大地，照在小溪中，映的溪儿闪闪发光。奔至林间，一阵沁香的风儿，掠过花儿的世界，花儿像一个个小姑娘，摆动着纤细的小腰翩翩起舞，对“我”列队表示欢迎。我腰下微微弯下正要亲吻那动人的小花。却听到一阵撕心裂肺如雷鸣一般的枪声。“我”的妈妈、爸爸刹时间倒在血泊之中。我滚成一个小刺球射在大树爷爷背后，悄悄望着爸爸与妈妈，一个身高八尺，浓眉大眼，面目凶残的男人，弯下腰拿起“我”亲爱的父亲，匆匆跑去，我紧跟其后，看到他残忍的割下父母的皮，阳光瞬间被阴云遮住，乌云露出凶恶的笑脸，稀稀疏疏的下起小雨，淋在身上如同刀子剐心。“我”的心像碎了一般，想到：“我一定要报仇，我要让你后悔。”我走出森林，滚成刺球主动刺人，看到他们疼的啊啊大叫，反而没有开心。
阴云笼罩着一个小屋，我又要行动了，我滚到墙角，听到两个小孩说：“我很喜欢小刺猬，一直想养一只，我最喜欢它柔软的肚皮。”另一个小孩说：“我也是，我们去森林找一只吧！”房门如火箭般，一下打开。“我”躲起来，心想：“我错了吗？他们真的没恶意吗？我要不要露出肚皮，宽容待人呢？”
我决定试一试，我敞开肚皮，走在森林通往乡村的偏僻小径上。遇到了那两个小孩，他们把我拉到空中，摸着我柔软的毛皮，将脸贴近我的肚皮，表示喜爱。我的心不觉的感到温暖，那温暖比刺人带来的，让人发出内心的快乐，那快乐“我”从未体会过，那是交到朋友的快乐，“我”来到他们家，有了一个安稳温馨、真正的家，遇到了一只“温柔的母刺猬。”
“我”终于明白，人是善良的，交朋友需要开发自己，敞开心扉，宽容做人。以温暖换温暖，忘记仇恨吧！为什么不让自己过的开心些呢？做真正的自己！
