眨眼间，初中三年已接近结束，同学们打闹依旧，虽然都在说着嫌弃的话，却也掩不住些许的伤感。是啊，陪伴着自己三年的一切都将物是人非，怎能不有些许伤悲？
我们曾一同走过林荫间的校道，在球场上打闹，虽然老师一再禁止，却还是会有违禁物品出现在校园内。被捉现行时的互相掩护；对外人时的并肩作战；在和女孩子说话时的某些紧张，都将因为中考后的分离，不会再有。
从入学时的新鲜、陌生，到离开时的些许伤感、缅怀。为当年的调皮捣蛋、不认真后悔过，但也为自己初中曾经疯狂过而不后悔。
嫌饭堂饭菜难吃，在宿舍泡面时互相掩护；一边打牌一边打闹；被教官逮住，写保证书时的避重就轻，互相参考。
课间在一起聊游戏、聊一些趣事，从教室打闹到厕所，又从厕所打闹到教室。
放学路上，小店里吃着烧烤聊各种八卦、小摊上的各类美味，无不承载着我们的回忆和友谊。
朋友们，不必伤感，分开，是为了更好的相聚。希望再见时，我们都仍能像以往那样称兄道弟，勾肩搭背地聊着天，打闹着。
我的相册里珍藏着一张与众不同的照片。因为它不但是我们全班的集体照，里面还有一个可笑的故事呢！
记得那是三年级的一次美术教学研讨会，因为我们班平时都是同级里的“榜样”，所以这种课当然非我们班莫属。
那天我们光荣地来到五楼远程教室，里面早已坐满了听课老师。这时。一个年轻的老师走到黑板前，写下‘民间面塑’四个大字，原来这是一节手工捏生肖课。老师给我们分好了组，我们便带着兴奋的心情专心致志的开始了。我们都非常认真，都在心里憋着劲不想输给别人。过了一段时间，老师让我们把各自的‘作品’，都拿到前面展示，一个个生肖是那么生动。尤其是有两条大龙是那么显眼，那么惟妙惟肖，就像马上要飞上云霄似的。老师让我们给生肖都点上蜡烛，我们就在这种氛围中留下了珍贵的合影。
几天后，照片出来了。我们都拿着属于自己的相片，美滋滋的看了又看。同桌的王淑仪着急地说：“快帮我找找，我怎么没了？”这时我们才发现照片上竟然没有她，最后终于在大家齐心合力的情况下找着了她的发夹，竟然在腾跃的头上带着。可把我们乐坏了，不用说王淑怡当然是个腾跃一顿‘臭骂’……把她挡的一点不剩。
即使现在我们谈论起这张照片，还是会忍不住笑起来。这是我一张即珍贵又难忘的照片，更是一张让我无论何时看到它都会开心的照片。
