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我不喜欢“双十一”作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 48

刚刚过去的“双十一”很是热闹,又是晚会,又是抢红包,又是网购打折,我还看了一部搞笑的电影《攻守道》,可是我打心底里不喜欢这个“节日”。

我不喜欢“双十一”,因为它并不是一个传统的节日,不是为了纪念什么,也没有传统文化和习俗,大家也不会因此而合家团聚,更不会放假出去游玩,而是盯着电脑或手机不停购物,这天的网络就像一个大磁铁一样把大家钱包里的钱都吸走了,这样又无聊又浪费的一天哪能算是节日呢?

我不喜欢“双十一”,它给我们的出行带来了不便。从我家的停车场到学校的路上有一家京东配送站,平时我早晨上学时他们都还没有上班,一路畅通无阻。可是“双十一”过后的这周,我早晨路过这里却发现送快递的大货车和不计其数的电动车来来往往把路堵得严严实实,造成了严重的交通堵塞,要不是我这两天起得早,一定会迟到的。看来快递员叔叔为了尽快送货上门都提前上班了,真是辛苦啊!

我不喜欢“双十一”,这一天以后的几天里产生的大量垃圾影响了环境。我居住的小区平日里绿树成荫,干净整洁。可是这两天小区垃圾桶周围堆满了快递的包装盒和塑料袋,大门口的传达室外还堆着好多快递包裹,感觉小区里乱糟糟的。尤其是刮大风的时候,塑料袋满天飞,估计小区的保洁叔叔们也要辛苦了。

现在网络这么发达了,商家可以随时打折,我们也可以每天都买到便宜的东西,为什么非要集中在“双十一”这一天呢?我真想不通,普通的一天变成了让人烦恼的日子。

早晨,睁开惺忪的睡眼,打开窗帘,呼吸一口新鲜的空气,真好!

卡耐基说:“今天就是生命——是惟一能确知的生命。”现在,能用生命时间流里的一小段时间来探讨生命,感悟生命,谈谈对人教版四年级下册第五组课文的教学思考,真好!

这一单元课文的主题思想是热爱生命,感受生命的美好……生命是宝贵的,也是美好的。花丛中触摸春天的盲童名叫安静;琳达一家人为了让盲人重见光明自愿捐献角膜;在“我”手中顽强挣扎求生的飞蛾、砖缝中顽强生长的小苗;冷风冷雨中拔地而起的小花,这一幅幅动人的画面无不展示他们对生命的热爱。

课堂教学中,我一方面引导孩子们认真读懂课文内容,感悟文中蕴含的哲理,另一方面从生活中举例说明生命的美好、宝贵。对于小学生而言,他们的经历少之又少,只能看到人生中极少的一部分。在学习的过程中,如何引导孩子们进行思考,这就需要老师的精心设计。为了达到目的,我在课堂上讲了一些关于生命的小故事。有发生在我们周围的,有我从书上看到的,也有听别人讲的。例如:《奇迹的名字叫父亲》、《敬重卑微》等短小故事。

孩子们在学的过程跟着我也进行了思考。每学完一课,孩子们便积极地抢着说自己的感悟:“生命可贵,我要从现在开始爱惜它。”“我不让生命白白流失,从现在开始做好每一件事,这才是珍惜生命的最好方法!”“花儿都这么勇敢,我要更勇敢。”“盲童都如此热爱生命,我们有什么理由不珍爱生命呢!”孩子们各种充满智慧的回答让我深感欣慰,正如老师们说的:134班的孩子充满正气,非常活泼,非常善良!情感的延伸,是对课文学习的更高要求,孩子们自己思考后获得了精神上的成长,这就是最大的收获。

对于生命的价值,我没有过多的去引导,相信孩子们在以后的人生中会有更多体会与感悟。我想对于小学生而言,他们知道了生命的可贵与美好,就会更加珍惜生命,敬畏生命。从而将生命中最美好的东西留下来,丰富自己,润泽他人。

学完了这个单元,我们进行了一次课堂作文练习,孩子们用短短的四十分钟写出了自己对生命的感悟。如邓宇涵在作文中写道:“我懂了,生命的意义是无私奉献、为他人着想!我要做一个助人为乐的好孩子,让生命焕发光彩!”李木子的作文是这样结尾的:同学们,我们要珍惜生命,我们要好好使用生命,我们要让自己的生命焕发出无限光彩!钟浩鹏的感悟更为深刻:我们的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,应该像小草一样不惧风雨和压力,像南瓜蔓一样宁折不枯,而坚韧顽强永远向上!……看着这一篇篇虽稚嫩但发自内心的文章,我觉得此时已不要用言语来形容了,因为你的目标已达到!