春天，我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气，没有秋雨的凄愁哀怨，更没有冬天肃杀冰冷，春雨是温和的，聒静的，好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音，诗意动人。
春雨滋养万物。它不急不缓，点点飘落，轻叩窗前，没有半点的脾气，轻拂人面，没有一星的锐气，轻落大地，柔抚着生灵，带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”，可春雨更是“润物细无声”。
春雨是春姑娘的画笔，她借来马良了的神笔哟。“小楼一夜听春雨，明朝深巷子卖杏花”是何等清幽，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是何等画意，挥毫过处，芳草茸绿，梨花嫩白，桃花娇红，一幅美艳的画卷徐徐展开中，“可爱的春雨，我怎么能比拟呢？我怎么拟得出呢？”
这是春雨。她是美的、柔的、欢快的；她沾衣不湿，吹面不寒；她唤醒大地，万物复苏，生机勃发。但她更是低调内敛的，润物有情如著意，滋花无语自施工……
我最敬佩的人就是余开颜。
有一次，我被一道非常难的数学题困住了，一下子觉得天翻地覆，没了头绪，等我快有了头绪时，一阵铃声打响，下课了！这下可好，我不仅没了头绪，还急得如热锅上的蚂蚁，无奈之下只能去求助同学们。
我先去问“老谭”，可他偏偏不在，原来是去大队委开会了！我一下子愣在了原地，没了他，可怎么解题呀？
我又去问子天，可他也是我的难兄难弟，只见他面红耳赤，似乎在与谁争吵，他不停挥动笔杆，陷入苦思冥想中。看见没希望了，我悲叹一声，唉！
正要回去呢，突然看到开颜正飞速地写着答案，我开心地问：”开颜，你能教我吗？””当然可以！”他爽快地回答。
我与他说了我的疑问和不懂之处，他思量了片刻，说：“嗯，不是很难呢！”于是我尝试用他的方法解题，“它们是分开的吗？”“不不不！，它们是一个整体，面积是长X宽，不是周长！”有了开颜的点拨，我恍然大悟。“谢了开颜！”我感激地说，“不谢！如果有问题，随时来找我。”
这就是我班的开颜——一个低调、睿智又很乐于助人的男孩。
