在我心灵的最深处，有一个美丽的地方，那里阳光灿烂，鸟语花香，没有烦恼，没有忧愁，是爱的天堂。那里，就是我的家。最圣洁的地方，给了我无数次触动的地方。
心被触动，只为那轻轻的脚步……
夜深了，我一个人静静的坐在写字台前，柔和的灯光照在我的脸上。让我不禁感到疲惫。捧着无聊的课本，想着明天的考试……糟透了！天空中的星星一闪闪的，像个顽皮的孩子。它们像在捉迷藏一样。“女儿啊，赶快休息吧！”是妈妈的声音。“知道啦！您也快睡吧！”我关了灯，躺在床上，却怎么也睡不着。门外，传来了模糊又清晰的的脚步！是妈妈！泪眼迷蒙……
心，被触动，只为那谆谆的教导……
上初一了，我终于逃出了父母的封锁线，飞向了属于我自己的蓝天。在学校里，过的无拘无束，体育课上，我和一名女同学摔跤，一不小心，她的脚被我弄伤了。不出所料，老师果然快马加鞭告知家长，还给我来了个“锦上添花。”我爸到校了，见到他，我不说话。她看着我说：“我女儿都长这么大了，这么高了”我听了这句话，心里难受极了，悔恨的泪水夺眶而出。爸爸抱着我说：“爸爸不怪你，只是希望你能好好努力，你还是爸的骄傲。”从此以后，操场上，违纪通知单上少了一个人的名字，而课堂上多了一个努力的身影。
心被触动，只为那暖暖的微笑……
初二的时候，换了一所新的学校，要俩周才回家一次。我的心真不是滋味。可谓是“满腹惆怅”终于，挨到了放假回家。因为车堵在了路上，所以回家的时候，天色已经暗了。在我走到离家十多米远处，看到了一个身影。是爷爷！爷爷打着手电向远处张望。见我，高兴的迎了上来。暗暗的亮光中，我看到了那充满沧桑与爱的笑容，上学的厌倦都被淡化……
这就是我的家，给我依靠，温暖与爱的港湾，在这心灵深处最美丽的地方，茁壮成长……
我来到教室门口，输入指纹，通过验证后，我走进教室，只见一个机器人正在领读课文，大家在机器人的领读下都在认真的诵读着课文。
不一会要上课啦，老师的旁边站着一个机器人，机器人360°无死角的看着同学们，只要谁一说话，下课他就急忙告诉老师，让老师惩罚他，谁上课积极回答问题，谁没有认真听讲，机器人都会一一记录下来，认真听讲的下课就可以领积分卡了，到学期结束了就可以得到奖励。等下节上课时，机器人会把粉笔和教案放好，等着老师进教室给大家上课。
黑板报的旁边还有两只又长又细的胳膊和一个能干的大手，只要哪个老师用班班通，两只大手会拿着班班通的笔把班班通打开，翻到老师需要的那个页面，这样老师就不用费时间再打开班班通啦！
教室里的灯是不用人来打开的，什么时候开，什么时候关，他都做的有记录，假如说一至三节课开灯，第四节不用开灯，他都会根据光线明暗的程度自动开启或闭合，根本不用人来操心。
如果某个坏人闯进了我们的教室，立马会有一盆水泼在他的脸上，还会有几十只手扇他耳光，不一会儿就会把他打的落花流水，鼻青脸肿，他就再也不敢来啦！
同学们换座位时，桌子和椅子会自己移动，不一会儿就会到达新的位置。
如果教室里着火了，从教室的上方会迅速落下75双翅膀，套在我们身上，带我们飞出去，这样我们就不会怕这些灾难了，如果有洪水的话，从教室的地面上钻出来一个潜水艇，而且是很大很大的，全班75名同学全部能坐在里面，不一会儿潜水艇把我们送到了陆地上，�y后就会变成一个校车，让我们坐在里面，把我们送达安全的地方。
我喜欢未来的智能教室，不过我更喜欢的还是现在我正在学习的这个教室！因为都是老师或者同学们在给我我们上课或者领读课文，而智能教室，机器人帮人们干了这些事情，虽然方便许多，但机器对我们是没有感情的，也是没有爱心的，只有老师和同学们才是有感情和富于爱心的。我还是更喜欢用人来代替机器人的这种方式，我感觉这样子很好。
