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放牛班的春天观后感400字

admin 四年级作文 2023-09-21 117

今天我看了一部电影,名字叫做《放牛班的春天》。

电影讲了一位失业的音乐教师马修,来到一所辅育院当学监,而校长不关心学生的生活,还体罚不守规矩的孩子。马修老师的到来给孩子带来了转机。他善良,从不体罚学生;他用爱和音乐完成了对孩子们受伤的心灵的抚慰和洗礼,给放牛班带来了生机勃勃的春意。

我觉得马修是一位才华横溢的老师,更是一位宽容大度的学者。马修十分负责,把学生一次又一次地从泥潭里拉出来;他屡次在学生与师长的冲突中扮演调解僵局的角色,最终用音乐解除了心灵的束缚,唤醒了孩子们尘封已久的对自由、友爱、人性真善美的渴望。

看到马修老师,我就想起来了我们班的语文老师钟老师。她上课时每一分每一秒都是负责任的,脸上经常挂着笑容,从不体罚学生;有人犯了错,他会耐心的劝说他,让他不要再犯;改作业的时候,他会一个笔画一个字的仔细认真地改作业。因为钟老师很负责,所以我很敬佩她。

要是所有的老师都像马修老师一样,认真教学生,不会体罚学生,相信每一位学生都会学知识学得更快,还会变得更加善良。

青山绿水,白墙朱瓦,袅袅炊烟深处,是一个遗落在大山深处五彩斑斓的梦。

趁着冬日的假期,我满心欢喜地造访多情的江南,欲在年代湮远的廿八都古镇一览梦中的烟雨风情。

徽式的马头墙、浙式的屋脊、赣式的檐橼、闽式的土墙等各式文化的烙印深深镶进了廿八都的土地里,空气中抑或是城墙一�贰�

就在我踏入那低矮白墙的一刹那,竟在苍穹中捕捉到了一丝浮起的炊烟,袅袅地摇着细长的尾巴,悠悠荡荡地朝河水的另一头飞去。

这古镇竟还延续着它原本的使命!

惊讶之余,对这古镇,我顿生好感。

踏着早已磨平棱角的青石板路,仿佛于岁月斑驳深处,我轻踩着历史的碎片,向前走去。忽然,一方小院引起了我的注意:只见一位婆婆抱起一堆柴火钻进了一间小小的灶屋,不一会儿,一缕轻飘飘的,不易察觉的炊烟便悄悄地从烟囱中探出头来。

天空悄悄地变了颜色,夕阳稍稍藏在云层后面,把光圈借给漫天云雾,这一缕炊烟勾在云的尾巴上,顺着房檐飞上了天空,渐渐的,这缕缕青烟融入天际,与云霞为伍,与暮霭同辉。

好像,有一缕炊烟此时钻进了我的心灵深处,勾起我儿时的回忆。

脑海里,炊烟的印象不深,只是一个过客,掠过我的心湖,却荡起了层层涟漪,那股轻烟没有散去。那是外婆搬着小板凳坐在灶边,向火中添柴草的情景,冒着热气的大锅,中间的小笼中坐着软软糯糯的白米饭,锅上竹片做成的篦子里,可能会有红皮黄瓤的红薯,也可能会有一碗切成薄片的茄子。炊烟就不经意间掺了饭菜的香气,伴着家的温暖潜入我的眼际……

一声吴侬软语唤回了我的思绪,忙完了农事的乡亲们,带着满身的倦意,结束了一天的劳作,荷锄而归,走向炊烟升起的地方。

这样鲜活而纯粹的炊烟让我不禁感慨,廿八都是一个活着的江南小镇啊!袅袅炊烟里升腾着的是安定,是美好,是祝福:“一愿古镇岁月静好,无世事纷扰,二愿炊烟于经纬的时间中长存,生生不息,三愿江南岁岁年年似今朝,物丰人安,人杰地灵。”我心里默念道。

倚在木栏杆上,望向这湖泊密布、古桥联袂的廿八都古镇:炊烟袅袅,忽远忽近、忽高忽低,氤氲了整个村庄的上空;小孩子在炊烟下奔跑,老人枕着炊烟打盹……

“找到一处有人烟的地方”不仅仅是文学作品中一笔带过的随意描写,而是真真切切、诚诚恳恳的对美好的期盼。因为有家的地方才会有炊烟,而有炊烟的地方就一定有家。

炊烟深处,满载了农家人的梦,是期许一世岁岁平安的梦。

天色渐沉,离开廿八都古镇时,我回望那缕缕炊烟,脚下向炊烟的方向挪了几步,以期能走向炊烟深处,走向一世平安……