生活就是一位老师，它会教我们很多的道理，让我们不断成长。
今天，语文老师在讲语文书中的一篇课文。这篇课文也真是太无聊了，真没劲！我在心里想。我望望，西望望，只见同学们有的在专心致志地听老师讲课，有的同学在认真地做笔记，还有的在积极举手发言。由于这篇课文太无聊了，没听多久，我的心早就飞到别处去了。我用手撑着脑袋，脑袋全是今天看的电视里面的人物呢……这时，老师点了我的名字，让我回答问题，可我似乎与界隔绝了一样，老师见我没有反应，就慢慢地向我走过来，敲了敲我的桌子，发出“咚咚”的响声。我吓了一跳，心里像有一只小白兔在跳来跳去。老师微笑的脸一下子变得严肃了，大大的眼睛瞪着我，特别吓人。我的额头上的汗珠顺着脸庞流了下来，一时间不知道该怎么办。我低下了头，脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。老师说：“你肯定没有认真听讲。”这时，我的眼泪就像断了线的珠子流了下来，掉在我的语文书上，把语文书都打湿了。我心里特别愧疚、难过。老师见我这么伤心，就心软了，温柔地说：“再也不要这样了，要认真听讲。”说着，拍了拍我的肩膀，让我坐下来。
老师的教导在我的脑海中久久回荡，我羞愧地低下了头。心里想到：三心二意是做不好事情的。
绳锯木断，水滴石穿，日积月累，终有所成。这是我从小到大的实践得出的道理。
小时候一位我很爱的语文老师在开学第一课上对全班同学说：“我希望同学们能在生活中养成记录的习惯，看到想到一些好词好句记录下来，日积月累，对我们一定有帮助的。”小小的我便将这段话记住了。
在以后的学习生活中，我常常看着某样东西，灵感来了，将一些句子记录下来。例如：阳光透过叶缝，一点点洒在叶片上，叶片摇摆起来，闪着金色的光芒；他的眼睛中蓄满了泪水，不一会儿，一滴眼泪掉了下来，第二滴，第三滴，如同决了堤的洪水，控制不住；曾几何时，你说我的琴声有些许的忧郁，我说你的歌声刺痛了我的心事诸如此类的句子还很多，随着句子的增加，我的作文愈来愈好，常被老师当堂诵读。
一次，老师布置了《思念》为题的文章，我将一个孤独的女孩生动形象刻画出来，黄昏，夜晚衬托，再加上平时积攒的好词好句，“曾几何时，你说我的琴声有些许的忧郁，我说你的歌声刺痛了我的心事”“夜幕逐渐织上了天空，”将记录本中忧伤的句子和景物描写搬了下去，写着写着，不禁为文中的女孩感到忧伤。老师评了个大大的优秀。我的积累让我和周围同学的成绩拉开了距离。
后来，我将注意力放在了书籍上，如饥似渴，一本本书籍从我手中流过，在名人作家的耳濡目染下，我开始有了一套自己的写作方法。直到现在我仍然记笔记，看书，但我开始关注时政热点，关注新闻，人工智能，十九大，共享充电宝，香港暴徒我的认知能力得到提高，知识面更加广阔，这些积累下来的材料，在生活的各种形式中，应用自如。
梅花香自苦寒来，将知识一点一滴拾起来，就是一个广阔的天地，更是一笔不朽的财富！
