学习，对于孔子来说大概是“择其善者而从之，择其不善者而改之”；“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”，这是刘向的态度，正如刘向所说的学习就像亡羊补牢，为时不晚，是我们需要去坚持一辈子的。

阿基米德在临死前，面对敌兵没有恐惧与害怕，只是用来最平常的与其说了这辈子最后一句话“让我算完这一题”；李清照在面对封建的思想与世人不解时，依旧坚持，留下了许多千古名句；沈从文在文革时期依旧态度乐观积极，完成了著作。前贤之高德，我们应当欣赏和学习，而向别人学习一直是我们学习的重要一步，孟母三迁这个耳熟能详的故事，一迁因孟子学哭丧嬉游于墓间，二迁因孟子学屠夫叫卖，三迁于学堂边，当孟子认真学习时才正式定居，这不正说明了当近贤求善的道理吗？

见贤思齐固然重要，但若不得法也是岌岌可危之事。人之变好，当是自我的合理认知，使其主动为之付出努力事，虽然这个过程会因需要潜移默化而变得缓慢，但拔苗助长与过度干预，肯定会适得其反。

“别人家的孩子”是近些年来的热门词汇，之所以会火起来，大概是引起了大部分的共鸣吧，是目前家庭教育的一个小的缩影。想来不止是我一个人在某段时间里极其痛恨这位“别人家的孩子”，他是我们需要人分享喜悦时，猝不及防的一盆冷水；是在外面需要鼓励时，推我进入更深低谷的阴影，他们被无时无刻地出现在我们的生活里，与其说他们是我们心向往之的“模范”，不如说是强加在我们影子里，或者心灵深处最自卑角落里的一点极度刺眼的光。

成功与优秀，从来都需要时间与努力去慢慢沉淀，在这条路上，需要的自我追求，不是他人给予太多的压力，更或者要被动地驱使效仿，如果见贤思齐是如此的道路，那我想，结局只会是让成长者陷入极度自我怀疑与积郁的无限循坏中。

希望所有人在学习的路上，能自我找到良师益友，生活充满温暖与喜悦。