还没到六点半，可我既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我翘首以待。
没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔，那么亲切，可我心里还是忐忑不安，“如果答错了，老师会不会批评我啊？”“好陌生啊！听不懂怎么办呢？”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的，我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境，使我恢复了“正常”。
可还没得意多久，我就碰上了“拦路虎”——“ma？y”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢？这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩，被老师点名表扬。可我呢？还是错题连绵不断，仿佛是没有了出头之日，在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津，告诉了我两者的区别和用法……不一会儿，我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近，我抓紧时机得了一个全对。哈哈，果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我，这让我高兴万分。
不过得意也没有太久，刚刚自满了一点儿，妈妈就在后面给我泼冷水：“你还没有完全会的，待会下课了我再给你复习复习。”呀，还要复习！我立马摆正姿态，继续学习，可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解，我越听越明白。知道了，很多关于“may”和“can”的知识，做题的技巧也越来越多……
随着下课铃声响起，这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生，原来网课还是挺有意思，这让我更加期待下一次网课的到来。
星期六，爸爸带我去了南山动物园。
冬日的阳光懒洋洋地照在动物们身上，看着它们无精打采的样子，我的兴趣顿时消失了一大半。不过，聪明的老爸一下子就猜出了我的心思，拉着我走向了逗乐园。
来到逗乐园门前，我顿时精神百倍，冲了进去。哇！这里的动物真多，有毛茸茸的小兔子，有美丽的孔雀，有昂头挺胸的大公鸡，还有害羞的小鸽子……因为今天游人少，它们全都一幅饥肠辘辘的样子，一见我手中的盘子，全都冲了过来，把我团团围住，我寸步难行，只好抛出了许多玉米粒。它们一见，全向玉米粒跑了过去。你争我抢，不一会儿就吃完了。然后，又浩浩荡荡地向我奔来。我见大事不妙，拔腿就逃。嗬！别看它们比我小多了，跑起来可真快，才一小会儿，已经追上来了，从我手中“抢”盘子。一不小心，
一只孔雀一头撞到盘子，只听见“啪”地一声，盘子翻了个底朝天，撒了一地的食物正好让它们大饱口福。
终于，它们吃完散开了，我正要松口气，却发现一只小白兔可怜巴巴地看着我，似乎在说：“我没饱，我还想吃！”无奈，我又去换了盘新鲜的胡萝卜和青菜，它一看见，立刻跑了上来，先用嘴顶了顶我的鞋，好像是在表示感谢。然后，用两条前腿按住盘子，头伸了进去，大口嚼起来。我笑咪咪地看着它，一阵沙沙声，盘子就快要见底了，再让它吃下去，菜恐怕就彻底没了。我急忙用手收盘子，可它不放“手”，依旧大吃着。眼看着越来越少的蔬菜，我急了，一下子用左手抓起两只长耳朵将它提了起来，右手撑起它的屁股，让它悬在半空中。它先看了看我，然后用脚一蹬，就从我手上蹦了下来，向菜盘跑去，我见状一下夺过菜盘。看到盘子让我抢走，它在地上打起了滚，还用怒气冲冲的眼神盯着我，像极了调皮撒娇的小孩子。唉！没办法，我只好又把盘子给了它。它看到失而复得的食物又兴高采烈地吃了起来。小兔子啊，那是我喂大家的食物呀，你一个霸占了，我都没计较，最后搞得好像是我错了似的。
这时，我看了看表，哇！十二点半了，时间过得真快！算了，不和小白兔计较了，带着依依不舍的目光，我走出了逗乐园，告别了动物们。
