世界上，有两种最耀眼的光芒：一种是太阳，一种是努力的模样。
九月份，我们开学了。
早晨的阳光很温暖，我眯着眼睛享受着第一天上学的阳光。不自觉的扬起了嘴角，新学期新气象。
我很期待，上课时的我，下课时的我，回家后的我，是否会是一个努力的我呢？值得庆幸的是，在我身上已经有些微妙的变化了，恰逢遇上了一位新同学。
我和她只是前后桌的关系，刚开始我和她并不熟悉。可惜呀，她被我这个乐观主义者给感染了。
她在我的低谷期，给了我新的希望。还记得：
那一天，阳光明媚，我们早早的来到排名榜前，寻找自己的排名。突然，她拉着我的手就跑，我特别疑惑问她：“怎么了？我的排名还没有看呢，等一会儿吧。”她脸色一僵，语气生硬地说到：“有什么好看的，不看都知道，你还是那水平。”我脸红脖子一梗道：“怎么可能，我这学期怎么努力学习怎么可能没有进步？”说着，我松开她拉着我的手，走向排名榜。
我看见了那醒目的数字，便红着眼跑了，她一看也急了，跟着我跑。最后看到她跑得累起上气不接下气了，我委实不厚道地扑哧的笑出声了，她望着我也笑了。“谢谢你”我笑着说。
我们相约下午放学去看落日。看到太阳慢慢的落下去了，天边的云彩也失了色，换上了只属于夜间的黑色。“快看！那是什么？”她疑惑的问到，我说：“那是星星出来了”“呀！怎么晚了，我们要不撤了？”她有些不甘心的问到，“嗯，走吧”我淡淡的回应到。
一起走在乡间的小路上，她突然对我说“我要走了，去另外一个城市读书了，你……嗯，再见了。”最后她塞给了我一张纸条，上面写着：你就像是星星那样在黑夜中散发着淡淡的光芒，却又似那太阳光芒万丈，我知道那是你努力的模样，请继续努力下去！加油，我相信你！光芒也不只是太阳才会拥有的。
看着这封信，我哭了，泪水似珍珠般一滴一滴地掉在那封信上。是啊，光芒不只是太阳！
“我们是共产主义接班人，迎着革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾，飘扬在胸前。”每当唱起这首歌时，我心中涌荡着激昂的波涛，也相信一定会感染着所有的少先队员们。
提到老一辈革命家，同学们都很熟悉周恩来总理吧？下面我就带着大家回到1910年，听听周总理的故事！那时，12岁的周恩来随着伯父到东北生活，就读于沈阳“奉天省立东关模范两等小学堂”，周恩来学习非常刻苦，喜爱阅读，深受老师和同学们的爱戴。就是在这里，中国人受到了帝国主义的欺凌，少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的崇高理想。听了周爷爷的少年故事，我被他深深震撼了，并惭愧地低下了头。为什么呢？因为，我想起了我羞愧的学习坏习惯。
记得一次老师布置了一篇家庭作文，关于写自己最难忘的一件事。在课堂上老师讲了怎样来写作文的方法和要点。我回家后，坐在书桌前发呆了好长时间，却不知道怎么动笔，脑袋已经“冬眠”了。于是我想，放点音乐听听歌曲，可能有点灵感吧。我就一边听着音乐一边寥寥草草地写了一篇作文完成任务了。妈妈看了我写的作文之后，十分生气对我说：“黎洋希，你这作文写的是什么啊？完全不符合主题，重写一篇！”我听了气冲冲地跑回自己的房间。心里念叨：“我这作文怎么就没写主题呀？是你不懂欣赏吧！”我把写作文的范文和工具书翻阅了一遍，又重新写了一篇，再看看原来写的作文，自己都不想再看下去了，第二篇作文写得就不一样了。这时才知道妈妈为什么对我这般“狂风暴雨”。我想起了周爷爷的一句名言：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”
还记得一次我在学校参加期中考试，当老师批改试卷后发给我的时候，我呆呆地看着试卷上的分数，傻了眼，考得很不理想。因为我没有做到课前预习和课后复习，没有做好课堂笔记，没有立下学习目标，周爷爷说过：“错误是不可避免的，但是不好重复错误”。
通过这两次教训让我深刻明白了这个道理：“学生读书目的是担负并实现国家将来艰巨之责任。”
梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们就是民族的未来，民族的希望，只要我们从小立下志向，刻苦学习，在学习上，我们勤学好问，在生活中，我们乐于助人。在心中，热爱我们伟大的祖国！
让我们共同努力，使祖国在我们这批新接班人的手中变得更加繁荣富强！
