我的书法指导老师姓黄，胖胖的，十分可爱，笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉十分亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去寻找答案。
刚开始，我写字没有“形”，非常不符合黄老师的要求，她要求写折时要刚劲有力，写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时，一个身影走了过来，是黄老师！她轻轻地问道：“怎么了？遇到什么难写的字了吗？”我不好意思地咧着嘴笑了笑，刚准备开口，但老师似乎懂了。“是‘回’吗？我知道这字有点难，但仔细分析一下，横要怎样写？竖又要怎样写？”
“横和竖分别要平行等距。”我想了一会儿，可是棱角跟平行等距有关系吗？
黄老师好像会了读心术，她说：“这样如果弯了就不平行了，到棱角的地方稍微顿一下笔就好了。”说完，老师又去帮助别的同学了。
从此以后，遇到难写的字我总是先分析再写，我现在写字进步了不少，我要感谢黄老师的那几句话，它使我写字不断进步！
我们的校园历史悠久，景色迷人，有宽阔的升旗台，有高大的教学楼，还有明亮的教室，但我对校门前的小花坛更是情有独钟。
春天来了，小花坛里的花儿也盛开了，娇艳的月季花也悄悄开放了，淡淡的幽香沁人心脾。小花坛边是一尊塑像，这就是陶行知爷爷的塑像。他身穿中山装，戴着眼镜，一副严肃的模样。塑像下印着四个大字——“万世师表”。我不禁想起陶行知爷爷的名言——千教万教教人求真，千学万学学做真人。
小花坛北面有一棵高大挺拔的银杏树，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。
小花坛的东边有一棵琼花树，琼花是4至5月开花，花色洁白，仿佛是一个大玉盘。每朵琼花是由八朵五瓣大花环绕一周中间白珍珠般的小花，簇拥蝴蝶似的花蕊。让我想起“维扬一珠花，四海无同类”的诗句。
小花坛的西边还有一个紫藤长廊，远看像一串串葡萄，近看像一串串风铃，仿佛一阵风吹过就会叮当响。到了四月上旬，紫藤架上已经变成了片片紫云，远远望去，紫藤犹如千万只蝴蝶嬉戏飞行，美丽极了！
我爱校园门口的小花坛，更爱我们的校园！
