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生活中的变与不变作文700字

admin 五年级作文 2023-09-21 81

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步都在书写自己的历史。

——题记

每当我走在放学的路上,总能回忆起小学五年半的时间里几个让我记忆深刻的画面。

记得在一年级时,也许是我对这个丰富多彩的美妙世界还充满了好奇,一到放学,我看到爷爷,就把还算轻的书包甩向爷爷。不等爷爷是否接到书包自己就那样轻快地跑了。爷爷接过书包,用单肩背着尽量跟在我后面。那时的我不懂事,只知道蹦蹦跳跳地踏着那条路。

渐渐的,二年级的我已经明白了一些道理,有些懂事了。但在放学的时候。我还是把那开始变重的书包递给爷爷,可能是我在一年级时养成的依赖吧,爷爷理所当然地继续做本不属于他的“工作”——背书包。那时的我太依赖大人,认为背书包这种事情是大人做的。

又过了一年,我又长大了一岁,书包好似也随着我的年龄增长而膨胀变重一样。三年级的我,走在放学路上。此时我想自己背书包,但爷爷还是见状还是一把抢过,把书包背在自己肩上。看着爷爷被书包压得佝偻的背以及爷爷那副吃力而憔悴的样子,我心里很不是滋味,这就是难受,难过的滋味吧。但我还是含着泪默默走在前面,尽量不去看爷爷。那时的我,没坚持,现在回想起来,为什么当年没有坚持自己背书包呢。

时间像流水一般,一眨眼我便到了四年级,无论身高还是力气都比爷爷高和大了,书包,当然是我自己背,但爷爷出于对我的关心,每天都要来接我,看见没有帮我背书包的爷爷,我心中十分高兴。那时的我有一丝独立的感觉,自信满满地踏着那条青石路。

时光飞逝,在我五年级时,放学,爷爷没来,我让他不要来的。因为我是有能力自己回家的,那时的我真的独立了,不会让爷爷背书包了,也不会主动让爷爷来接我了。

现在六年级的我,回忆起这些片段,有一股物是人非的感觉,是啊,“路是自己走出来的”,放学回家的路没变,而我变了,我成长了。

俗话说得好“条条大路通罗马”。不同的路就一定有捷径与曲折之分,不同的路也有不同的风景。有的人为了节省时间,而选择了近路;有的人为了观赏更多风景,选择了看似较远的路。

不同的人生有不同的选择,远与近应该是对立而统一的:有的时候,看上去是捷径,结果却绕了大圈子,最终偏离了自己预想的轨道,背离了自己的初衷;而有些选择艰难曲折道路的人,在经历了一番磨难之后,不仅收获了路边的风景,有时还能更容易实现自己预设的目标,最终到达成功的彼岸。

平顺之路会让人避开很多障碍,但一路就不会有难忘的事了,也不会从中获得教训或懂得道理了。如果不敢创新,不敢突破,又怎样才会获得成功呢?如果曾经的马云并没有坚持自己的梦想,怎么会有现在发达的科技呢?如果曾经的海伦。凯勒并没有坚持不懈的意志和永不言弃的信念,怎么会有值得学习的好文章呢?如果达。芬奇在小时候并没有坚持画画,怎么会有这么多幅传世名画呢……

爱迪生发明电灯,千百次地进行实验,废寝忘食,失败一次次降临在他的面前,但他从不放弃,坚定地往前走,终于取得了成功,开创了人类科学史上的新纪元;李时珍编写《本草纲目》,几十个春秋,不厌其烦地观察记录着,耗去了人生的大好时光,终于完成了浩繁的工作,《本草纲目》也成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝,;贝尔历尽千辛万苦,在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话,给人类带来了光明……

那些成功登上巅峰的人,他们选择的都不是什么捷径,走的都是一条不寻常的道路,都遭遇了无数的困难和挑战,才取得了成功。这么说来,人生并没有什么“捷径”,我们只有脚踏实地地走好每一步,才会离心中的目标越来越近。

每个人的命运都掌握在自己手中,每个人的脚下都有一条通往成功的道路。如何才能走好属于自己的人生之路,是永远需要我们思考的问题!