我这人啊，有很多爱好，在这些爱好里面，我尤其爱看书，所以我理想中的校园是有一个很大的高科技图书馆，里面什么书都有，它具体是这样的：
每天走进校园，都会被图书馆的巍峨所征服。每位同学走入图书馆后，都会有一个属于你的机器人，前来迎接你，它会带你进入一个小房间内，请你坐到椅子上，然后为你带上近似于耳机之类的东西之后，它就会悄然离去。这时你就会听到一声提示语：“同学，你好，欢迎进入高科技图书馆，请问你要看什么书？是故事书还是科幻书？”然后你的面前就会出现一个大屏幕，你可以自由选择的书籍，如果你觉得里面书太多了，不好找的话，可以找到屏幕右下角点击搜索书籍。
找到你心仪的书籍之后，点击确定，这时大屏幕就会消失，你面前又会出现一张桌子，属于你的机器人，会为你送来你选择的书籍，告诉你要注意读书姿势之后又悄然离去。之后你就可以自由地翻阅书籍，但如果你坐姿不端正或眼睛离书太近的话，你会听到一声警告，告诉你要端正坐姿，眼睛离书一尺远，如果半分钟后你没有按照它的旨意去做时，你就要注意了，因为会有一股电流到你的身体内，这时你还有机会挽救回来，即时把身体坐正，那么电流就会戛然而止。
我理想中的操场是这样的：四周围绕着藤蔓，绿茵茵的，空气清新，还有崭新的跑道，铺上草坪的足球场和专门用来打乒乓球的场所。
我理想中的校园就是这样的，你喜欢吗？如果喜欢的话，就快来这儿入学吧！
“牛人”很好理解，就是很“牛”的人。在我们711班，就有许多“牛人”。
“演说家”刘芮尔
说起刘芮尔，可着实让我佩服。不说学习、生活习惯，也不说态度、兴趣爱好，单是她那一张能说会道的嘴就足以让我赞叹。
那次上政治课，我们将设计好的组徽画在了黑板上。政治老师却还要一个解说员上去解说组徽的寓意。当时，我们小组就懵了，根本就没准备。但还好，我们组有一位“演说家”—刘芮尔。二话不说，刘芮尔被我们推上了奖台。只见她指着我们的组徽说：“这是一张白纸，旁边有一支笔，我们用它来书写自己的人生；这是一块橡皮擦，我们用它来修改错误，让我们小组的成员互帮互助，共同进步；这还有一把尺子，我们用它来衡量自己的能力，扩展进步空间。这里还有一瓶墨水，它表示我们有内涵……”她表述完毕后，我整个人都震惊了，第一个带头鼓起了掌。
“学神”杨涵予
学习，我们是再熟悉不过了。在我们班有这么一位堪称“学神”的人—杨涵予。不说平时的考试，就说她的学习态度便可以让我们感受到她的“神”。
不论是在课堂上还是课间休息，你都可以看见她认真学习的身影。
那天刚上完语文课，我连喊了几声“涵予哥”都没人应，我便跑过去找她，发现她正在一笔一划地练字。那小嘴随着起笔、落笔而一张一合，看得出她十分认真。前两天被语文老师批评之后，她就开始认真练字，多么端正的学习态度啊！
“体育达人”谭锦弘
说起谭锦弘，在我们711班那可是无人不知、无人不晓。
他是我们班的“体育达人”。虽然，他的体育成绩不怎么理想，但他的体育在男生中还是挺棒的（到目前为止，我们体育成绩前十名都是女生）。记得第一次测长跑他还是第一名呢。那时，体育老师刚说要测长跑，一大群男生就开始唉声叹气的。但他不以为然，默默走到了跑道上开始做热身运动，又是扩胸，又是压腿。哨声一响，只见一大片黑压压的云“飞”了出去，领头的就是谭锦弘。后来，云也散了，但他依然跑在第一位。到最后的冲刺了，别的男生都没有什么力气了，可他却不知从哪冒出来的劲儿，“嗖”地一下冲到了终点，并且他没有趴下，而是站起来慢慢走路。
不得不说，他的体育确实很“牛”。
哈哈！我们班的“牛人”有没有惊艳到你呀！其实，这只是一小部分。
