第一次读书的时候，是在幼儿园。那时候，我只看书上的图画，有文字，但也不知道怎么读，更不知道什么读书法。
在上小学四年级的时候，通过父亲和老师的指点，我也有了自己的读书法——“详略读书法”：先大概地略读一下文章，从而得知它的大概内容，接下来再详细地阅读全文。
“详略读书法”对我的帮助很大，让我掌握了很多的知识，读到了很多有趣的故事。就拿数学课来说吧。这个星期我们数学课所学的是“分数”。分数，虽然在三年级学过一些，但是现在一点也想不起来了。为了把这个单元的知识点学到最佳，我使用了我的“详略读书法”进行预习。
这是我第一次使用“详略读书法”预习数学。预习效果完全超出了我的想象，有了这个方法，再加上老师的讲解，好比是“锦上添花”，让我对这个单元的学习理解十分轻松，我的学习更上了一层楼。
自从我掌握了“详略读书法”后，不仅让我在学习上有了进步，它还让我的知识面得到了拓展延伸。
虽然“详略读书法”对我的帮助很大，但是随着年纪的逐年升高，我还需要摸索出更好的读书方法，学的好，理解的更深！
我的家是一个温馨而有趣的乐园，爸爸、妈妈和我的特点各不相同，大家却和谐地生活在一起，温馨而幸福。
妈妈看上去还挺慈祥，可是只要我和“老二”——爸爸一犯错，她就喋喋不休的批评起来，这只表面上挺慈祥的“大老虎”——老妈，还真不好惹啊！
爸爸心地善良，恨不得什么都帮我做，让我没有一点差错，可是在“大老虎”发威时，他总像“跟屁虫”一样，跟着“大老虎”一起发威，我知道，此刻他如果不站在“大老虎”一边，接着“大老虎”的火就会殃及他了，他“发火”也是“雷声大，雨点小”，是老爸“明哲保身”的方法而已。而且比较好玩的是——只要爸爸一“发火”，“大老虎”的气就消了很多，所以，我觉得他还是个好爸爸呀！
我是一只狡猾、机灵、活泼、苗条的“小老鼠”，我诡计多端，从不在关键时候掉链子。
一天早餐时间到了，老妈给我准备了一份煎鸡蛋，一瓶牛奶和一份牛排做为早餐。看着我喜爱的牛排出现在桌上，我高兴得手舞足蹈，一不小心把瓶中的牛奶打翻在地，把妈妈刚刚打扫完的地面给弄花了。“怎么这么不小心！”“大老虎”生气地说到，我不以为然地脱口而出：“那是奶瓶自己滑倒地，和我有什么关系？”只见爸爸对我使了个眼神说：“你个臭小子，敢与老大顶嘴？看我怎么揍你！”说完就拿着皮带把我拎进了房间，只见爸爸用皮带对着床单边打边说“犯错了，还敢回嘴！”我顿时明白了他的用意，便配合着喊：“哎呦呦——”好悲惨的叫声传出去。“老大”连忙在门外喊：“好了，好了，别再打了！孩子知道错就行了！”老爸这才“顺势”住了手，哈哈，老爸和我合作的“苦肉计”就这样奏效了！
怎么样？这样的爸妈够可爱吧！这样的家庭够温馨吧！
