高尔基曾说过：“书是全人类的营养品；”刘向曾说过；“书犹药也，善读之可以医愚；”毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，书不可一日不读。”不错！我想也是，任何一天中都不能没有书，书，是人必不可以少的东西。
一个圆月高挂的晚上，我正舒舒服服地趴在沙发上，我被他的智慧深深地吸引着，我的眼睛一动不动地盯着书，如一匹狼紧紧地盯着猎物，生怕猎物逃掉似的。书中紧张的时候我也高兴，仿佛是我死里逃生了一般。我一直尽兴地读着，不知不觉中已经到了晚上十点，爸爸一提醒，我也立刻滚上床，蒙上被子就装睡了起来，可是我哪肯啊！满脑子里都想那本书的故事：“他们后来怎么样了？他们最后逃出去了吗？想着就意犹未尽，真的好想再翻开了一页又一页地读下去。”
突然，我灵光一闪，想到一条妙计，我一咕噜滚下床，口口声声地对我妈说：“去上个厕所。”实际上，我的手早已迫不及待地拿起那本书，一溜烟小跑窜进厕所，还装出马桶盖提上去的声音，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，时间一分一秒的过去了，十分钟，二十分钟，一段时间过去后，我爸见我还没出来，便悄无声息地来到了我身后，把手一伸，立马把我的书收了起来，他瞟了一眼书随即大声地喝斥道：“赶紧回床上睡觉去，这声大如雷，简直响彻云霄。我只好满脸羞红地低着头回到了床上。”
唉！被发现了！
教室是我们学习的地方，也是我们一天中生活时间最长的地方。在教室里，每天都会发生着令人深思的故事。
有一次交饭费，轮到我们组长上交时，突然发现少收了一个人的钱，面对老师的询问，他结结巴巴地说：“可能是……是那两个女生中……有一个人没交吧！”
下课后，老师把我和另外一个女生叫到了办公室一一查问。听了老师的问话，原本一头雾水的我，渐渐明白了事情的原委。可是我真的交了呀，就这样被同学平白无故地冤枉，令我火冒三丈，真想狠狠地给他一拳。
老师又把组长找了过来，开始三方对质，经过一番详细的调查，老师好像弄明白了事情的来龙去脉，她心平气和地说：“你们俩是不是在组长没在的时候，把钱放在了他桌子上？”我们俩如释重负，使劲地点了点头。可是老师话锋一转：“这就是你们的不对了，他不在，你们把钱直接放她桌子上，也不写名字或者学号，丢了，谁也不知道啊！这次没办法，我先帮你们把钱垫上，下次可不能这么马马虎虎了。”
听了老师的一番话，我心里七上八下，万分惭愧，心想：组长的任务很多，我们交钱只想着自己了，没有为组长提供方便，这件事我们也有很大的责任呀！还无缘无故连累了老师，真是太不应该了！
回到家中，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说的话和老师同出一辙。这让我对这件事有了更加深入地思考：一件举手之劳的小事，看起来微不足道，但是做好它，既可以为他人带来方便，也可以为自己减少麻烦。正如老子所说：“天下大事，必作于细。”
教室中天天在上演着我们的故事，这些故事，让我们更能体谅他人，变得更加成熟。
教室故事见证着我们的成长。
