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描写绿萝的作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 53

很多人喜欢苍劲有力的傲松,喜欢节节高的翠竹,但很少有人喜欢绿萝,而我却偏偏喜欢这朴实、青翠的绿萝。

绿萝是近几年火起来的,原因是可以吸收粉尘,保护我们的健康。此消息一经传出,大江南北,绿萝成了每家每户的“日用品”。在办公室、教室也有不少,尽管是这样火,却很少有人真正喜欢绿萝。

绿萝的叶子和根有着鲜明的对比。它的叶子十分柔软,像妈妈的头发,而根呢,又粗又壮,也只有这样的根,才能使它立足于不败之地,使它更坚强。叶子垂下来,遮住了根,那叶子是台上华丽的演员,而根就是幕后默默无闻的工作人员。

绿萝并不傲娇,它默默无闻的生长,越长越壮实。几年前我家养了三盆花,现在那最名贵的花早已不见,另一株草也是垂垂暮老了。只有绿萝,他在不停地生长,从一点点变为了浓绿,覆盖了盆和架子,一眼望去,像一个会走路的绿色精灵。

绿萝是随遇而安的。上次,一个朋友来我家玩,不住好奇的盯我家繁盛的绿萝,“你想要么,我给你插一节枝,说不定能活呢”我顺手给他插了一节水灵灵的枝。三年后的今天,我去他家,看到一盆绿萝,叶子垂在盆边。“这绿萝……”“你忘了?这绿萝是当年你给我插得那节枝啊!”朋友对我说。“绿萝非常好养活。即使你是一双‘火手’,也能使它活下来,它只需要够量的水即可,不要什么乱七八糟的营养液。”

我被震撼到了,当年无心插的绿萝,如今也快成荫了呢。这种随遇而安,这种顽强的生命力实在是太令人感叹了。

如今,喜欢松、竹的人比比皆是,爱绿萝的人太少了,我可不希望“绿萝之爱,余后鲜有闻”啊!

“叮呤呤,”上课铃声响了,但教室依然热闹得很。就在这时,语文老师默不作声地从教室正门走了进来,刚刚还热闹非凡的教室,就在一瞬间静得连针落在地上的声音都听得见。

老师尖细的声音在教室里响起:“教室里怎么这么吵,班长呢?”说曹操曹操就到,这时的班长正站在门口,气喘吁吁的喊“报告”呢!只见她手担一碗热腾腾的面条,脸上还是一副宿醉未醒的模样,本应扎在脑后的马尾辫竟扎在靠右耳的地方。老师无奈地叹了一口,便没忍心批评班长,让她回座位上了,这才开始上课。

正当语文老师神采飞扬地讲课时,一声清脆的“咔嚓”声响彻全班,同学们纷纷看向那个发出声音的地方。原来,是我的好朋友汪紫凝在那偷吃奥利奥饼干呢。老师锐利的目光紧盯着汪紫凝,可她却像没事人一样,紧闭着嘴,端端正正地坐在那儿。唉,我只能说,这演技是在课堂上练出来的吗?

没过一会儿,我的笔芯就没油了。于是我喊了坐在我前面的李品同学,可是,他没有动;我又用笔打了他一下,可他依然没动。我摇摇头,心想,难怪他成绩那么好,原来上课这么认真,这么专注,不愧是我们班的学习委员啊。

通过这节课,我懂得了观察,观察就是要用心、用自己明亮的双眼去看,去留意那些细节,这样才能写出更好的文章!