今天，我们全家来到了舒适堡，参加了一场前所未有的“水中大战”。
我在前台签到后，穿上泳衣，怀着兴奋的心情一蹦一跳地来到泳池边。一看泳池，我惊呆了。只见池中挤满了各路大将，水中缀满了他们泳帽映出的颜色，活像一块蓝布，上面撒满了糖果。只听见裁判一声令下，大家便上了岸，开始了泳赛一：水中寻宝，它的规则十分简单——2分钟内在水中捡玩具，多者胜。裁判吹哨后，第一轮的人冲出起点，他们在水底抢夺玩具。一会我所在的第二轮就开始了，我如子弹般射了出去，在水中寻觅着玩具，见对手满载而归，我也不甘示弱拼搏着，却仍然名落孙山。
我失败后，在练习区里休息了一段时间，一会儿便精神焕发，力量充足，与爸爸一起进入了压轴赛——推人过河，家长在水中推孩子坐的气垫过“河”。这次我在第3轮。在选气垫时，我选了个重心最稳的，之后跳上了垫子。一声哨响，比赛开始了，我将重心稳住，并把手伸出划水辅助爸爸。我们遥遥领先，与我们并驾齐驱的只有4号，突然，4号开始反击，超过了我们一小段。在这千钧一发之际，爸爸爆发了，他使劲打着腿，溅起了巨大的水花，我一看，爸爸已满脸通红。而此时，4号竟不小心翻了船，真可惜。（老师评语：这一段对爸爸的动作，神态描写，准确生动，很棒！）我向爸爸击了个掌，十分开心。我以为我们只是小组第一，没想到我们竟然全场第一！
今天的泳赛，让我尝到了失败的滋味与成功的爽劲，真值得我纪念啊！
俗话说：“鱼儿离不开水，鸟儿离不开天，树木离不开森林。”而我们离不开您——我的老师。
他个子挺高，不大不小的鼻梁上的一副眼镜后面是偶尔眯起来的眼睛；微微发胖的身上时常穿着一件运动服或西服，让整个人看起来更正式，更有活力。
在我眼中，我所认识的他似乎是个多面派。他时而要求严厉，做起事来要求接近完美；时而和蔼可亲，面对同学们开的各种玩笑似乎毫不在意，甚至一笑而过；时而又风趣幽默，在上课时偶尔会活跃活跃气氛。在学习上，他要求严格，没有任何商量的余地；而在生活上，他又好像是另外一个人，把我们当做兄弟姐妹一样看待。
在没开学之前，我们通过家长微信群中了解了这位老师。原来，他本来是河实教书的，而且当时那一届的学生给他取了一个亲切的外号，人称“飞哥”。看来，这位老师深受爱戴，在学生的心目中有很高的地位。
我不由得想起近段时间举行的秋游活动。在车上，他像一个调皮的小男孩，为我们拍照，还“抢”我们的零食吃；又像一名朗诵家，深情的朗诵《再别康桥》。到了旅游景点，在玩一件游乐设施的时候，他趴在上面，双眼直视前方，还没缓过神来，游乐设施就启动了，“咻”的一声飞了出去，连一声招呼都没打。
他不仅有幽默的一面，也有严厉的一面。他教我们写作文的时候要求“独特”，不要“落入俗套”；他批改试卷时十分严格，不会因为是自己的学生就“手下留情”。在纪律上，他又要求我们严格遵守，并设置“德育量化分”，有则改之无则加勉。有时候我觉得他十分和蔼，觉得他是一片汪洋大海，恬静又有尺度；有时候我又觉得他是一座火山，回应为我们在学习上、纪律上没有严格按要求做而“喷发”。可我深深的知道，他这样做都是为了我们好。
这就是我眼中的老师，平易近人，和蔼可亲；有是又要求严厉，接近苛刻。他许多给我们许多人生启示及知识，让我们的知识越来越丰富。他虽然只是一位普普通通的中学语文教师，却让我看到了他孜孜不倦、不辞辛苦等一些金子般的美好的品质。
